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东师15春《幼儿教育科学研究方法》在线作业.docx

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东师15春《幼儿教育科学研究方法》在线作业1 一、单选题: 1.“在统一确定的时间内,按一定时段观察预先确定好的行为,主要记录行为出现与否,行为发生的次数,以及持续的时间”这种方法称为(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 轶事记录法 ? ? B. 时间取样法 ? ? C. 事件取样法 ? ? D. 日记描述法 2.“全面系统的占有资料,充分掌握总结经验的足够事实,揭示教育规律”指经验总结法的什么原则(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 典型性原则 ? ? B. 全面性原则 ? ? C. 创新性原则 ? ? D. 价值性原则 3.幼儿教育科学研究的最基本准则是(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 发展性 ? ? B. 自然性 ? ? C. 实事求是 ? ? D. 适宜性 4.教育会诊法通常包括几个步骤(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 六 ? ? B. 七 ? ? C. 八 ? ? D. 九 5.主要用于描述间断性资料的统计图是(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 条形图 ? ? B. 圆形图 ? ? C. 方形图 ? ? D. 锥形图 6.“研究者应始终保持科学研究的敏感性,避免因循守旧,强化创新意识,善于依据经验所揭示的规律,归纳创立新的教育理论”是指经验总结法的什么原则(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 典型性原则 ? ? B. 全面性原则 ? ? C. 创新性原则 ? ? D. 价值性原则 7.“按照分类标准所分的各类之间不会混淆,凡是能够归入某一类的研究资料,只能归入该类,决不能归入其他类”是指分类的什么原则(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 相斥原则 ? ? B. 序列原则 ? ? C. 周延原则 ? ? D. 分类原则 8.“按照分类标准所分的各类能够包括应进行分类的所有研究资料”是指分类的什么原则(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 相斥原则 ? ? B. 序列原则 ? ? C. 周延原则 ? ? D. 分类原则 9.教育科学研究的信度是指研究的(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 准确度 ? ? B. 推广程度 ? ? C. 研究程度 ? ? D. 前后一致性 10.有直接应用价值的研究是指(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 发展研究 ? ? B. 预测研究 ? ? C. 应用研究 ? ? D. 比较研究 二、多选题: 1.文献阅读的原则有(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 计划性原则 ? ? B. 顺序性原则 ? ? C. 批判性原则 ? ? D. 同时性原则 2.抽样的作用有(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 解决总体研究的困难 ? ? B. 提高研究结果的准确性 ? ? C. 增强研究的深入性 ? ? D. 减少研究“污染”的范围 3.教育科学研究课题一般分为哪两种类型(? ? )? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 历史性研究 ? ? B. 基础性研究 ? ? C. 应用性研究 ? ? D. 预测性研究 4.封闭式问卷中的问题主要有哪几种形式(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 二择一式 ? ? B. 多重选择式 ? ? C. 排序法 ? ? D. 等级式 5.教育会诊法具有哪些特点(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 细致性 ? ? B. 个体性 ? ? C. 集体性 ? ? D. 简便性 6.一个好的经验总结有哪两个标准(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 经验总结的是一种科学研究活动 ? ? B. 经验总结要从实际出发 ? ? C. 经验本身是好的 ? ? D. 经验总结的结果是好的 7.教育科学研究方法按其目的、功能和作用分为(? ? )? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 历史研究 ? ? B. 基础研究 ? ? C. 应用研究和预测研究 ? ? D. 发展研究和评价研究 8.凯米斯模式中,反思环节包括哪两个方面(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 考察 ? ? B. 整理和描述 ? ? C. 评价解释 ? ? D. 计划 9.教育经验总结按照水平高低可分为(? ? )。? ?? ?? ? (满分:3) ? ? A. 一般性经验总结 ? ? B. 个人经验总结 ? ? C. 科学性经验总结 ? ? D. 他人经验总结 10.成功的教育实践经验包括哪几个基本特性(? ? )。? ??

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