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- 2018-11-30 发布于云南
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含有电容器的直流电路一、教学目的1.通过实验和例题的计算理解在直流电路中加入电容器对电路的影响。2.学会利用比较的方法来判断电路动态变化问题。二、重点和难点1.重点:含电容电路的计算。2.难点:①稳定状态下,电容支路上的电阻无电压降;②对电容充放电过程的理解及充放电量的计算。三、教具电流表,电压表,三个电阻,电容器一个,开头一个,干电池两节,导线。四、主要教学过程(一)引入新课复习直流电路的相关知识。1.全电路欧姆定律I=E/(R+r)2.电阻串并联的基本特性。练习:如图,R1=4Ω,R2=6Ω,R3=3Ω,E=100.5Ω,r=0。求S1闭合前后U1/Uˊ1=?(6/7)如果把R3支路加上一个C=30uF的电容器,又会怎样?为此,我们来复习一下电容器的有关知识。1.电容的定义:C=Q/U=ΔQ/ΔU2.能充上电的条件是电容器接在与其有电势差的电路上。电路有变化时,如电路中S打开、闭合时,我们怎么去讨论?(二)教学过程 例1.如图,求:(1)闭合开关S,求稳定后通过R1的电流;(2)将开关S断开,求这以后通过R1的总电量。 分析:(1)S断开状态:(目前状态)提问:①电势的高低情况;②电流的情况;③电容器极板带电情况。请学生逐一回答。在图上用不同颜色的粉笔标明电势的不同。问:进一步提问,为什么这样?R1两端的电势是否相同?答:R1两端电势相同。因为没有构成回路,所以电路中各处电
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