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- 约 52页
- 2018-07-13 发布于江苏
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保育员培训 幼儿心理学14
绪论 心理现象 幼儿心理学的研究对象 心理的实质 儿童心理年龄阶段的划分 心理现象 我们对心理现象既熟悉又陌生。每个心智正常的人时时刻刻都有心理现象。当我们醒着时,会听到各种声音,看到各种形状和色彩的物体,闻到各种气味,还会摸到、尝到种种东西;在与周围的人与物相处时,有人高兴、有人平静、有人生气,有人热情、有人冷淡,有人认真、有人马虎,有人镇定、有人慌张 ;等等,这些都是人的心理活动,也就是人的心理现象。 人的心理现象包括三部分: 1.心理过程 人的心理过程包括:认识过程、情感过程、意志过程。 2.个性心理 个性包括能力、气质、性格等方面。 3.动机 1.心理过程 人的心理过程包括:认识过程、情感过程、意志过程。 (1)认识过程包括:感知觉、注意、想象、记忆、思维。 这些都是心理现象的内容,是人对事物的认识过程。认识过程是人最基本的心理过程。 (2)情感过程是指人们在认识事物时产生的态度和体验,有喜、怒、哀、乐、悲、恐、惊等。 (3)意志过程是指人们在认识事物或活动时,自觉地调节与控制自己行为而努力达到目标的过程。 2.个性心理 每个人都是与众不同的个体,每个人的心理活动的表现方式都有自己的
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