北师大版二年级语文上册小狮子教学设计和反思.docxVIP

北师大版二年级语文上册小狮子教学设计和反思　　课题 北师大版二年级语文上册小狮子　　作者及工作单位富平县白庙管区郭家中心小学 党松珍　　教材分析　　《小狮子》是义务教育课程标准实验教科书北师大语文二年级下册，是一篇童话。课文通过两只小狮子学习本领时不同行为的比较和狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉学生从小应该勤奋学习，学会生活本领，不能依靠父母生活。　　本文篇幅较长，表现形式以对话为主。　　学情分析　　二年级学生大多数都是独生子女，因此上这一课，可以让他们知道要学会生活的本领，自己的事情自己做，要养成不依赖父母的好习惯。　　 教学目标　　一、情感态度与价值观　　1.懂得父母本事再大,也不能一辈子依赖父母生活,要自己学会生活的本领　　2.体会狮子妈妈说的话的意思.　　二、过程与方法　　1.能够认识生字，会写生字。　　2.懂得做一个自立自强的孩子　　三、知识与技能　　1.认识生字，培养自主识字的能力。　　2．通过朗读理解课文内容，培养学生的自主合作的学习能力　　教学重点和难点　　1.认识生字及词语.　　2.了解课文内容,懂得父母本事再大,也不能一辈子依赖父母生活,要学会自立.　　3.在现实生活中做一个不依赖别人、自己的事自己做的人.　　教学过程　　　　课题 北师大版二年级语文上册小狮子　　作者及工作单位富平县白庙管区郭家中心小学 党松珍　　教材分析　　《小狮子》是义务教育课程标准实验教科书北师大语文二年级下册，是一篇童话。课文通过两只小狮子学习本领时不同行为的比较和狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉学生从小应该勤奋学习，学会生活本领，不能依靠父母生活。　　本文篇幅较长，表现形式以对话为主。　　学情分析　　二年级学生大多数都是独生子女，因此上这一课，可以让他们知道要学会生活的本领，自己的事情自己做，要养成不依赖父母的好习惯。　　 教学目标　　一、情感态度与价值观　　1.懂得父母本事再大,也不能一辈子依赖父母生活,要自己学会生活的本领　　2.体会狮子妈妈说的话的意思.　　二、过程与方法　　1.能够认识生字，会写生字。　　2.懂得做一个自立自强的孩子　　三、知识与技能　　1.认识生字，培养自主识字的能力。　　2．通过朗读理解课文内容，培养学生的自主合作的学习能力　　教学重点和难点　　1.认识生字及词语.　　2.了解课文内容,懂得父母本事再大,也不能一辈子依赖父母生活,要学会自立.　　3.在现实生活中做一个不依赖别人、自己的事自己做的人.　　教学过程　　　　课题 北师大版二年级语文上册小狮子　　作者及工作单位富平县白庙管区郭家中心小学 党松珍　　教材分析　　《小狮子》是义务教育课程标准实验教科书北师大语文二年级下册，是一篇童话。课文通过两只小狮子学习本领时不同行为的比较和狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉学生从小应该勤奋学习，学会生活本领，不能依靠父母生活。　　本文篇幅较长，表现形式以对话为主。　　学情分析　　二年级学生大多数都是独生子女，因此上这一课，可以让他们知道要学会生活的本领，自己的事情自己做，要养成不依赖父母的好习惯。　　 教学目标　　一、情感态度与价值观　　1.懂得父母本事再大,也不能一辈子依赖父母生活,要自己学会生活的本领　　2.体会狮子妈妈说的话的意思.　　二、过程与方法　　1.能够认识生字，会写生字。　　2.懂得做一个自立自强的孩子　　三、知识与技能　　1.认识生字，培养自主识字的能力。　　2．通过朗读理解课文内容，培养学生的自主合作的学习能力　　教学重点和难点　　1.认识生字及词语.　　2.了解课文内容,懂得父母本事再大,也不能一辈子依赖父母生活,要学会自立.　　3.在现实生活中做一个不依赖别人、自己的事自己做的人.　　教学过程