学大教育第二届国精英咨询师交流暨培训会.pptVIP

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  • 2018-07-13 发布于江苏
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学大教育第二届国精英咨询师交流暨培训会.ppt

学大教育第二届国精英咨询师交流暨培训会

学大教育第二届全国精英咨询师交流暨培训会 面谈沟通技巧 姓名:任艳红 与学生有效沟通的技巧 1. 和学生握手,拉近彼此距离; 根据人际交往生活的一些研究,一个人的个性,也可以从握手中看出。我们作为老师主动握手,对学生来讲,也是种被尊重的表现。 举例:高三刘雨辰 与学生有效沟通的技巧 2.?如果是成绩不理想且不愿接受辅导的学生,切忌提及学习情况,要从学生的喜好开始聊起; 此类学生更需要被理解,要认真倾听他们心中的感受;尊重和理解很重要。 举例:吴伊凡、贾婉琪 与学生有效沟通的技巧 3.?? 产生共鸣,进而了解师生关系及与家长的关系; 从中了解学生的成长经历与家庭教育背景; 与学生有效沟通的技巧 4.对个性强且自以为是的孩子一定要表示 很欣赏对方,认同对方,这是与学生建 立信任感很重要的一点; 与学生有效沟通的技巧 5. 言语中流露出愿意与学生交朋友,也很想帮他提高成绩; 与学生有效沟通的技巧 6. 自然过渡到学习情况,问起对方怎样 看待学习的态度,同时了解孩子的课 余时间; 举例:个性很强的吴伊凡 与学生有效沟通的技巧 7. 充分尊重学生,如上课时间和老师都可以由孩子自己选择,同时向孩子要到愿意来上课的承诺,并沟通好让孩子同意在家长面前表态; 针对于自控力差、常立志但不立长志的学生。 与学生有效沟通的技巧 8. 顺理成章的与孩子敲定上课时间与总课时,再和家长沟通。 避免家长以孩子不接受辅导为借口回家商量。 面对家长的谈单技巧 1.???? 自我介绍时要彬彬有礼,给对方感觉大方得体,不拘谨; 2.???? 亲和力强、同感一步到位; 3.??? 眼神交流很关键,是让对方产生信任感; 4.??? 多听,多记,捕捉对方的细节,适当的加以总结会让对方有被认同的感觉; 5.??? 自然过渡到了解家长的工作性质及生活,为签大单做好铺垫; 6. 在获得家长信服的前提下,推销自己,让对方感觉把孩子交给您很放心。 谢谢大家! * * * * *

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