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- 2018-07-09 发布于福建
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家长不得不了解的小学生心理发展特点及教育方法??首先,小学生的心理发展迅速,表现在以下几方面:1.感知觉有了充分发展:???感知觉是指?人脑靠感觉器官对外界的感应获得信息的能力。在整个小学阶段,小学生的感知觉发展很快,其准确性、系统性都能够不断地提高。小学阶段是人感知觉得到充分发展的重要阶段,特别应当指出的是,在教师指导下的观察活动,对于小学生感知觉的发展具有十分重要的作用。家长多注意学生在小学阶段的听觉,视觉,嗅觉,运动觉等感觉能力的培养。2.注意水平有限:???刚刚进入学校,小学生注意的目的性还很低,只能够注意自己感兴趣的对象。他们随着学习活动的进行,注意能够很快地得到发展,在课堂上可以根据学习活动和教师的要求将注意指向学习对象,注意的持久稳定性和范围都不断地发展。但一般来说,小学生的注意水平仍然是有限的,需要教师通过专门的努力引起并给与指导。3.不随意记忆占主要地位:???在小学低年级,不随意记忆占有比较主要的地位。随着年级的升高,小学生的随意记忆明显得到发展。但在整个小学阶段,他们的不随意记忆始终占主要地位。4.想象力丰富,但想象与现实之间没有明确界限:????小学低年级学生,想象力十分丰富。在他们的头脑中,现实与想象之间往往没有明确的界限。有时候,他们会由于想象与现实的同一化,导致行为和言语的“不合情理”。如果没有考虑到儿童想象发展的这种特征,会经常在成人眼中被当作“说谎
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