大智大勇(小学生暑假童话作文400、500字).docxVIP

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  • 2018-08-08 发布于贵州
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大智大勇(小学生暑假童话作文400、500字).docx

大智大勇(小学生暑假童话作文400、500字)

大智大勇(小学生暑假童话作文400、500字)  大 智 大 勇  从前,有一只叫花花的小兔和一只叫黄黄的小鸭。花花想做生意,可是,它又想:我一个人怎么能做好生意呢?于是,它找了黄黄一起做生意,黄黄很快同意了。  过了半个月,花花和黄黄的酒店开张了,红红火火,花花赚了许多钱。可是,花花一连好几个月也没给黄黄工资。于是,黄黄对花花说:“老板,你一连几个月没给我工资了,今天补给我吧!”  花花漫不经心地回答:“明天吧,今天我很忙!”  但是,第二天,花花还是没有给黄黄工资。黄黄想:“这人得给它点教训!”  有一天,它们要去远方进货。它们走呀,走呀。突然,一条小河挡住了它们的去路,花花对黄黄说:“我不会游泳,怎么办呀?”  “我驮你过去吧,我会游泳!”黄黄对花花说。  “好呀,好呀!”花花边说边爬上了黄黄的背。  但是,黄黄游到河中间的时候,黄黄不游了。这时,河面上开始刮起了大风,花花急得像热锅上的蚂蚁似的,问道:“黄黄,你怎么不游了呀?”  “明天吧,今天我很累!”黄黄回答。  “怎么能明天呢?”难道你要让我睡在河中间吗?”花花紧张地问。  “你不是说工资可以明天发,那过河也可以明天过!”黄黄不慌不忙地说。  “如果你今天带我过河,那我们一回到酒店我就把没发的工资都补给你!”花花坚定地说。  过了几天,它们回到了酒店,花花立刻把工资发给了黄黄。从此以后,花花每次都准时把工资发给员工,成了一个守信用、有情意的人。    大 智 大 勇  从前,有一只叫花花的小兔和一只叫黄黄的小鸭。花花想做生意,可是,它又想:我一个人怎么能做好生意呢?于是,它找了黄黄一起做生意,黄黄很快同意了。  过了半个月,花花和黄黄的酒店开张了,红红火火,花花赚了许多钱。可是,花花一连好几个月也没给黄黄工资。于是,黄黄对花花说:“老板,你一连几个月没给我工资了,今天补给我吧!”  花花漫不经心地回答:“明天吧,今天我很忙!”  但是,第二天,花花还是没有给黄黄工资。黄黄想:“这人得给它点教训!”  有一天,它们要去远方进货。它们走呀,走呀。突然,一条小河挡住了它们的去路,花花对黄黄说:“我不会游泳,怎么办呀?”  “我驮你过去吧,我会游泳!”黄黄对花花说。  “好呀,好呀!”花花边说边爬上了黄黄的背。  但是,黄黄游到河中间的时候,黄黄不游了。这时,河面上开始刮起了大风,花花急得像热锅上的蚂蚁似的,问道:“黄黄,你怎么不游了呀?”  “明天吧,今天我很累!”黄黄回答。  “怎么能明天呢?”难道你要让我睡在河中间吗?”花花紧张地问。  “你不是说工资可以明天发,那过河也可以明天过!”黄黄不慌不忙地说。  “如果你今天带我过河,那我们一回到酒店我就把没发的工资都补给你!”花花坚定地说。  过了几天,它们回到了酒店,花花立刻把工资发给了黄黄。从此以后,花花每次都准时把工资发给员工,成了一个守信用、有情意的人。    大 智 大 勇  从前,有一只叫花花的小兔和一只叫黄黄的小鸭。花花想做生意,可是,它又想:我一个人怎么能做好生意呢?于是,它找了黄黄一起做生意,黄黄很快同意了。  过了半个月,花花和黄黄的酒店开张了,红红火火,花花赚了许多钱。可是,花花一连好几个月也没给黄黄工资。于是,黄黄对花花说:“老板,你一连几个月没给我工资了,今天补给我吧!”  花花漫不经心地回答:“明天吧,今天我很忙!”  但是,第二天,花花还是没有给黄黄工资。黄黄想:“这人得给它点教训!”  有一天,它们要去远方进货。它们走呀,走呀。突然,一条小河挡住了它们的去路,花花对黄黄说:“我不会游泳,怎么办呀?”  “我驮你过去吧,我会游泳!”黄黄对花花说。  “好呀,好呀!”花花边说边爬上了黄黄的背。  但是,黄黄游到河中间的时候,黄黄不游了。这时,河面上开始刮起了大风,花花急得像热锅上的蚂蚁似的,问道:“黄黄,你怎么不游了呀?”  “明天吧,今天我很累!”黄黄回答。  “怎么能明天呢?”难道你要让我睡在河中间吗?”花花紧张地问。  “你不是说工资可以明天发,那过河也可以明天过!”黄黄不慌不忙地说。  “如果你今天带我过河,那我们一回到酒店我就把没发的工资都补给你!”花花坚定地说。  过了几天,它们回到了酒店,花花立刻把工资发给了黄黄。从此以后,花花每次都准时把工资发给员工,成了一个守信用、有情意的人。  重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教

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