四年级班家长会主题班会活动方案.docxVIP

四年级班家长会主题班会活动方案　　活动目标：　　家校联系，形成合力，共同关注孩子的心理发展特点，培养孩子积极上进、勤奋好学的品质和良好的习惯，促进孩子健康成长。　　活动过程：　　准备：组织家长在多媒体教室集中，发放资料等。　　一、教师介绍班级相关情况　　1.主持人开场白，宣讲本次家长会的主题。　　2.班主任介绍班级管理和班级文化建设，汇报班级情况（幻灯片）。　　3.观摩任课教师精彩课堂实录视频，了解老师的教学过程和孩子的课堂表现。　　二、教师提出教育建议和学习要求　　（一）班主任提出教育孩子的有效建议。适时提醒家长关心孩子的心理发展，让孩子的心理健康发展，同时养成良好的学习和生活习惯。对家庭教育方法做出一定指导。　　1、家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境；　　2、严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴；　　3、善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心；　　4、家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的形象；　　5、批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训斥。孩子毕竟是孩子，很多东西他们并不明白，不能操之过急。　　6、坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意妥协。　　7、教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。　　8、尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导。　　9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。　　10、家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。　　（二） 各科任课教师针对班级实际提出学习要求。　　语文老师的建议　　语文成绩的提高重在平时的积累，而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”：　　1、多读， 能在读中理解，在读中感悟。　　2、多写，每天坚持写好日记，尽量做到能将一件表达清楚，注意用词的准确性。　　3、多记，只有善于倾听动脑去记，才会积累到丰富的知识。　　4、多说，课堂上要善于发表自己独特的见解，提高口头表达能力。　　数学老师的建议　　1、充分关注学习情况，关注作业质量，正视考成绩，特别要留心孩子的书写和错题情况，如果这方面问题突出，说明孩子很浮躁，这就需要适时教育了。　　2、经常与孩子进行亲切交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。　　3、培养孩子养成独立思考，独立完成作业，坚持使用草稿纸等良好的学习习惯，不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。　　4、及时与老师联系，共同探讨教育孩子的最优方案。　　三、教师和家长互动　　1．家长之间互相交流教育孩子的经验，家长代表发言。　　2.家长和教师互动沟通，全面了解孩子在学校和家庭的学习情况和行为习惯，分析具体、有效的对策。　　结束：班主任总结讲话，致结束语。　　　　活动目标：　　家校联系，形成合力，共同关注孩子的心理发展特点，培养孩子积极上进、勤奋好学的品质和良好的习惯，促进孩子健康成长。　　活动过程：　　准备：组织家长在多媒体教室集中，发放资料等。　　一、教师介绍班级相关情况　　1.主持人开场白，宣讲本次家长会的主题。　　2.班主任介绍班级管理和班级文化建设，汇报班级情况（幻灯片）。　　3.观摩任课教师精彩课堂实录视频，了解老师的教学过程和孩子的课堂表现。　　二、教师提出教育建议和学习要求　　（一）班主任提出教育孩子的有效建议。适时提醒家长关心孩子的心理发展，让孩子的心理健康发展，同时养成良好的学习和生活习惯。对家庭教育方法做出一定指导。　　1、家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境；　　2、严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴；　　3、善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心；　　4、家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的形象；　　5、批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训斥。孩子毕竟是孩子，很多东西他们并不明白，不能操之过急。　　6、坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意妥协。　　7、教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。　　8、尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导。　　9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。　　10、家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。　　（二） 各科任课教师针对班级实际提出学习要求。　　语文老师的建议　　语文成绩的提高重在平时的积累，而后将积累到的知识