护理心理学第二章心理学基础(新版).pptVIP

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  • 2018-07-09 发布于浙江
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护理心理学第二章心理学基础(新版)

记忆和思维 记忆和思维 学习目标 掌握: 1.记忆和思维的概念 2.记忆和思维的过程、思维的品质 熟悉: 1.遗忘规律 2.思维的分类 (三)记 忆(memory)) 1.记忆的概念 记忆是对过去经验在人脑中的反映。 记忆就是人脑对输入的信息进编码、储存和提取的过程。是感知过的事物,体验过的情绪,思考过的问题和作过的动作都会在脑子里留下痕迹,在一定条件下在脑中再现出来的过程。 根据记忆的内容 ①形象记忆:以感知的事物的形象为内容的回忆。 ②语词逻辑记忆:以概念、判断、推理与逻辑思维过程为内容的记忆。 ③情绪记忆:以体验过的某些事情或情感为内容的记忆。 ④运动记忆:过去做过的动作、运动为内容的记。 2、记忆的种类 按内容来分: 1 形象记忆 以感知过的事物形象为内容的记忆。 2 逻辑记忆 以要领和逻辑思维过程为内容的记忆。 3 情绪记忆 体验过的情绪和情感为内容的记忆。情绪记忆往往是一次形成的,而且深刻经久难忘。 4 运动记忆 以过去做过的运动或动作为内容的记忆,运动记忆是形成动作性熟练技巧的基础 2.记忆的种类 按照记忆时间可分为: 瞬时记忆、短时记忆、长时记忆 记忆(memory) 按时间来分: 瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。 ⒈瞬时记忆(感觉记忆): 当引起感知觉的刺激物不再继续呈现时,其信息仍能保持一个极短暂时间

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