广播体操教案设计.doc

七年级116班体育教研课教案 班级：七年级116班人数：49人时间：2014、11、06教学内容第二套广播操——青春的活力第三节胸部运动教学目标1、认知目标：了解第二套广播操——青春的活力的构成，了解广播操在中学生中开展的意义，认识到广播操的健身、健心作用。2、技能目标：通过学习与练习，熟练掌握预备节、伸展运动和扩胸运动，基本掌握踢腿运动和体侧运动。提高学生的协调性，发展学生的柔韧素质和灵敏素质。3、情感目标：通过教学，培养学生的组织纪律性和集体主义观念。促进身体全面均衡的发展，有效地增强学生地体质，养成良好地身体姿势，健美体型。提高学生的思想素养，培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。教学重点广播操第三节：胸部运动的动作路线、动作方法、动作节奏教学难点胸部运动中手臂与腿的配合，动作的速度、力度和幅度的控制。教学方法与教具讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法、完整练习法。教具：小黑板、粉笔、扩音器、运动场课的部分时间 教学内容教学组织与要求开始部分一、课堂常规1.体育委员整队，检查人数，向老师报告2.师生问好 3. 宣布本节课的教学内容与要求4. 检查着装，安排见习生。组织 ××××××××× ××××××××× ×××××××××××××××××× ×--学生○ ○—体委▲ ▲--教师 教法：1、声音宏亮2、精神饱满3、注重仪表4、语言亲切要求：快、静、齐准备部分1、热身跑2、游戏——长江黄河 将所有学生分成两排，面对面站立，一排命名为长江，一排命名为黄河，当老师喊长江时长江这排的学生就往后跑，黄河这排学生就追，当老师喊黄河时黄河这排的学生就往后跑，长江这排学生就追。组织： 绕田径场跑道绕人慢跑。要求：体委带领，精神饱满，队伍整齐，× × × × × × × 长江× × × × × × × 黄河要求：注意听口令，跑的时候注意安全。组织：1、两排学生面对面站立 2、往身后跑基本部分复习复习第二节---上肢运动学习胸部运动练习A、下蹬：2组（1组8*8）B、扩胸：2组（1组8*8）动作要领：动作要规范2、胸部运动动作要领：预备姿势——直立。第一个八拍：1拍半蹲，同时两臂胸前平屈后振，握拳，拳心向下；2拍起立，同时两臂向前伸至交叉前举，左臂在上；3拍半蹲，同时两臂摆至侧举后振，拳心向下；4拍同2拍；5——6拍左脚向侧一大步成半蹲，同时两手护膝，虎口向内；7——8拍跳起还原成直立。?第二个八拍：1——2拍左脚开始踏步，同时两臂侧上举，掌心向下；3——4拍踏步，同时两臂屈肘收至胸前交叉，左臂在前，手指触肩；5——6拍向左转体，同时左脚向前一大步成弓步，两臂经前伸至侧举后振，掌心向前；7——8拍向右转体还原成直立。?第三、四个八拍同第一、二个八拍，但方向相反。?第五——八个八拍同第一——四个八拍。三、分组练习将全班学生分成4组，每组由组长负责，进行胸部运动练习，相互交流，规范动作。五、身体素质练习女生：立卧撑2组（1组20次）男生：立卧撑2组（1组20次+10次俯卧撑）组织： 四列横队成体操队形散开× × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ×▲教与学：1、教师讲解示范指导练习。 2、学生练习3、教师纠错指导学生练习4、学生练习要求：1、教师讲解清楚，示范正确，纠错及时。2、学生认真听讲，注意观察，认真练习。难点及易犯错误：复习课学生态度不够认真，注意力不够集中。应对策略：1、提高动作质量要求。2、采用竞赛法和分组练习法引导学生。组织： 四列横队成体操队形散开× × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ×▲要求：学生认真练习，积极参与组织： 四列横队成体操队形散开× × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ×▲教与学：1、教师讲解示范指导练习。 2、学生练习3、教师纠错指导学生练习4、学生练习要求：1、教师讲解清楚，示范正确，纠错及时。2、学生认真听讲，注意观察，认真练习。难点及易犯错误：1、手臂力度与高度的控制。2、学生练习时拳与掌分不清。应对策略：手臂动作专门练习上肢动作的分解练习组织：四列横队 ******************** ********** **********教与学：1、教师纠错指导学生练习2、学生练习3、学生展