听《做一个幸福的班主任》讲座反思.docxVIP

听《做一个幸福的班主任》讲座反思　　下午听了新乡第一中学的娄武卫老师的《用心、用情、用智做一个幸福的班主任》讲座。娄老师先进行了自我介绍，然后用自己的亲身经历来说明做幸福的班主任应该怎么做。　　说起班主任，我的印象是繁琐、操心、早出晚归，所以想想这个工作都很“恐惧”“排斥”。而娄老师说，他参加工作26年，班主任经历23年，对我来说这真是大大的佩服，让人更加佩服的是，娄老师做班主任做的自我感觉很好，感觉很幸福。能坚持23年为班主任已经很不容易了，还能感受到幸福那是更不容易了！那我对娄老师能做到这份上很感兴趣。　　他就从认识班主任、对待班主任的态度、如何做幸福的班主任三大方面来展开他的讲座。在认识班主任时，他的观点很正确，能引起大家的共鸣，娄老师不愧是多年一线的班主任，有经验，有总结。他总结出班主任工作是工作量大，难度大。这大家都很赞同。在讲的时候还引入自己的班级管理经历，让大家对这些总结更有认同感。　　他也通过自己的经历给我们了一些建议，比如建立自信，开发自己的潜能，并且立即行动起来，让大家正确对待班主任这个工作，并且明白如何面对这个工作。　　最后他说如何具体的去做，总结的很精炼，每个小题目都能抓住重点，然后实例填充，让大家对这个小题目有具体的认识，而不是仅仅落在理论层面。娄老师还列举了学生经常出现的一些问题，如早恋问题、吸烟问题、上课睡觉的问题，都给了相应的解决措施，让大家有个借鉴，从而用到自己的班主任工作中，很实用。　　娄老师是厉害的，源于他的多年班主任经历，也源于他的善于思考，我想，在工作中，我们只要用心，思考，就会把工作做好！　　下午听了新乡第一中学的娄武卫老师的《用心、用情、用智做一个幸福的班主任》讲座。娄老师先进行了自我介绍，然后用自己的亲身经历来说明做幸福的班主任应该怎么做。　　说起班主任，我的印象是繁琐、操心、早出晚归，所以想想这个工作都很“恐惧”“排斥”。而娄老师说，他参加工作26年，班主任经历23年，对我来说这真是大大的佩服，让人更加佩服的是，娄老师做班主任做的自我感觉很好，感觉很幸福。能坚持23年为班主任已经很不容易了，还能感受到幸福那是更不容易了！那我对娄老师能做到这份上很感兴趣。　　他就从认识班主任、对待班主任的态度、如何做幸福的班主任三大方面来展开他的讲座。在认识班主任时，他的观点很正确，能引起大家的共鸣，娄老师不愧是多年一线的班主任，有经验，有总结。他总结出班主任工作是工作量大，难度大。这大家都很赞同。在讲的时候还引入自己的班级管理经历，让大家对这些总结更有认同感。　　他也通过自己的经历给我们了一些建议，比如建立自信，开发自己的潜能，并且立即行动起来，让大家正确对待班主任这个工作，并且明白如何面对这个工作。　　最后他说如何具体的去做，总结的很精炼，每个小题目都能抓住重点，然后实例填充，让大家对这个小题目有具体的认识，而不是仅仅落在理论层面。娄老师还列举了学生经常出现的一些问题，如早恋问题、吸烟问题、上课睡觉的问题，都给了相应的解决措施，让大家有个借鉴，从而用到自己的班主任工作中，很实用。　　娄老师是厉害的，源于他的多年班主任经历，也源于他的善于思考，我想，在工作中，我们只要用心，思考，就会把工作做好！　　下午听了新乡第一中学的娄武卫老师的《用心、用情、用智做一个幸福的班主任》讲座。娄老师先进行了自我介绍，然后用自己的亲身经历来说明做幸福的班主任应该怎么做。　　说起班主任，我的印象是繁琐、操心、早出晚归，所以想想这个工作都很“恐惧”“排斥”。而娄老师说，他参加工作26年，班主任经历23年，对我来说这真是大大的佩服，让人更加佩服的是，娄老师做班主任做的自我感觉很好，感觉很幸福。能坚持23年为班主任已经很不容易了，还能感受到幸福那是更不容易了！那我对娄老师能做到这份上很感兴趣。　　他就从认识班主任、对待班主任的态度、如何做幸福的班主任三大方面来展开他的讲座。在认识班主任时，他的观点很正确，能引起大家的共鸣，娄老师不愧是多年一线的班主任，有经验，有总结。他总结出班主任工作是工作量大，难度大。这大家都很赞同。在讲的时候还引入自己的班级管理经历，让大家对这些总结更有认同感。　　他也通过自己的经历给我们了一些建议，比如建立自信，开发自己的潜能，并且立即行动起来，让大家正确对待班主任这个工作，并且明白如何面对这个工作。　　最后他说如何具体的去做，总结的很精炼，每个小题目都能抓住重点，然后实例填充，让大家对这个小题目有具体的认识，而不是仅仅落在理论层面。娄老师还列举了学生经常出现的一些问题，如早恋问题、吸烟问题、上课睡觉的问题，都给了相应的解决措施，让大家有个借鉴，从而用到自己的班主任工作中，很实用。　　娄老师是厉害的，源于他的多年班主任经历，也源于他的善于思考，我想，在工作中，我