给气球充气.docVIP

给气球充气活动目标能大胆尝试用打气筒打气、嘴吹气等方法给气球充气，知道气球充了气就会鼓起来。学习打气筒的使用方法。能够与同伴合作使用打气筒，分享活动材料，体验参与活动的快乐。活动准备2只色彩、形状相同的气球，其中一只有气一只气不足。气球皮、气球托，脚踩式、手推式气筒，油泥块若干。活动过程教师出示一只有气、一只气不足的气球，引起幼儿给气球充气的愿望。 教师：小熊收到朋友送的两只气球，可是才过了一天一只气球就瘪了，你有办法帮助小熊吗？ 教师：你们平时都见过哪些给气球充气的方法？（让幼儿充分表达自己的想法）幼儿尝试用几种方法给气球充气，并学习两两合作。 教师：小熊这里还有许多瘪气球，你想用什么办法让它们变得鼓鼓的？ 教师：为气球充气需要哪些工具和材料？ 教师：这里有几样东西我们来认识一下。（熟悉材料和工具：气球皮、气球托、脚踩式气筒、手推式气筒及油泥块） 教师：这几样东西都有什么用处？怎样用？（可以请使用打气筒、气球托的幼儿进行简单的示范操作。引导有幼儿了解油泥块可以固定气球：将充好气的气球用用气球托缠绕固定好插入橡皮泥里，气球就可以站在桌子上） 教师：在充气的时候，小朋友还需要注意什么？（一要注意卫生，即选择用嘴吹气球时，只限自己一个人吹气；二要注意安全，即气球不能充气太足，充好的气球不要靠近自己的脸，以防炸伤） 教师：请小朋友按自己的想法，选择需要的工具材料，为