黑龙江省大庆中年秋数学上册《从三个方向看物体的形状》学案（无答案）北师大版.docVIP

《1.4 从三个方向看物体的形状》 学习目标： 1、经历从三个方向观察物体的活动过程，发展空间概念。 2、在观察的过程中，初步体会从三个方向观察同一物体可能看到不同的图形。 3、能识别简单物体的从三个方向看的视图，会画简单组合体的从三个方向看的视图。 本节重点：能够识别简单几何体的从三个方向看的视图。 本节难点：会画简单的组合从三个方向看的视图。 教学过程： 一、创设问题情境，引入新课 你知道每台摄像机拍到的分别是下面的哪张照片？ 二、自主探究，分析问题 观察下图，是由小立方体搭成的几何体，请你尝试画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状. 从正面看 从左面看 从上面看 议一议：一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成，从上面和从左面看到的这个几何体的形状如图所示，请搭出满足条件的几何体.你搭的几何体由几个小立方块构成？与同伴进行交流. 三、巩固练习 1、从正面、左面、上面观察如图所示的几何体，分别画出你所看到的几何体形状图. 2、画出下图几何体从正面、左面、上面看到的视图。 四、随堂检测： 1、下面是右图几何体的从正面看到的视图是（ ）