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- 2018-08-08 发布于贵州
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外研版小学六年级英语Module1 Unit1 The Great Wall教案和反思
外研版小学六年级英语Module1 Unit1 The Great Wall教案和反思 教材分析 本课通过情景对话,侧重语言的交际功能,旨在培养学生的听说能力 学情分析 本班有学生40人,本班学生活泼好动,学习氛围较好,大部分学生对英语的学习兴趣较浓,并且大多数学生的表现欲望较强,所以课堂气氛比较活跃,教师上课也比较轻松,学生对单词的背诵能力较强,英语基础知识扎实。 教学目标 1.学会听、说句子 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall. 2.运用Tell me more的操练来了解讲诉某个地方(事件)的情况。 3.学习新单词:postcard, more, thousand, kilometre, million 4.学会听How long,How big开头的特殊疑问句。 5.用景点进行说话练习。 教学重点和难点 1、重点 1)学会听、说句子 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall. 2)运用Tell me more的说话操练来了解The Great Wall , New York,Beijing 情况。 2、难点 1)流利说一些简单的表达It ’s very big.It’s got --- . That is big. That’s a lot. 2)了解关于数词的表达about eight million people ,about six thousand seven hundred kilometres 教材分析 本课通过情景对话,侧重语言的交际功能,旨在培养学生的听说能力 学情分析 本班有学生40人,本班学生活泼好动,学习氛围较好,大部分学生对英语的学习兴趣较浓,并且大多数学生的表现欲望较强,所以课堂气氛比较活跃,教师上课也比较轻松,学生对单词的背诵能力较强,英语基础知识扎实。 教学目标 1.学会听、说句子 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall. 2.运用Tell me more的操练来了解讲诉某个地方(事件)的情况。 3.学习新单词:postcard, more, thousand, kilometre, million 4.学会听How long,How big开头的特殊疑问句。 5.用景点进行说话练习。 教学重点和难点 1、重点 1)学会听、说句子 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall. 2)运用Tell me more的说话操练来了解The Great Wall , New York,Beijing 情况。 2、难点 1)流利说一些简单的表达It ’s very big.It’s got --- . That is big. That’s a lot. 2)了解关于数词的表达about eight million people ,about six thousand seven hundred kilometres 教材分析 本课通过情景对话,侧重语言的交际功能,旨在培养学生的听说能力 学情分析 本班有学生40人,本班学生活泼好动,学习氛围较好,大部分学生对英语的学习兴趣较浓,并且大多数学生的表现欲望较强,所以课堂气氛比较活跃,教师上课也比较轻松,学生对单词的背诵能力较强,英语基础知识扎实。 教学目标 1.学会听、说句子 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall. 2.运用Tell me more的操练来了解讲诉某个地方(事件)的情况。 3.学习新单词:postcard, more, thousand, kilometre, million 4.学会听How long,How big开头的特殊疑问句。 5.用景点进行说话练习。 教学重点和难点 1、重点 1)学会听、说句子 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall. 2)运用Tell me more的说话操练来了解The Great Wall , New York,Beijing 情况。 2、难点 1)流利说一些简单的表达It ’s very big.I
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