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国标苏教版九年级上册语文第二单元测试卷及答案 　国标苏教版九年级上册语文第二单元测试卷及答案 　时间（100分钟） 分值（100分） 　班级 姓名 成绩 　一、积累与运用（20分） 　1.下列加点的字注音完全正确的一项是（ ）。（3分） 　A.瑟索(shè ) 折本(shé ) 五行（xìng） B.打盹（dǔn） 手帕(pà) 恶心（ě） 　C.断茎(jīn) 恐吓(hè) 嗤笑（chī） D.拮据(jí) 投掷(zhì) 栈桥（zhàn） 　2.下列词语中共有4个错别字，请一一找出，并依次改正在田字格里。（4分） 　寒襟 作梗 错落有至 与时俱进 　展转 褴褛 漫不经心 不屑置辨 　恣睢 焦燥 见异思迁 众志成城 　3.下列各句标点符号使用无误的一项是（ ）。（3分） 　A.街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。 　B.“嗤!”先生冷笑着：“你们不粜，人家就饿死了么?” 　C.一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么？ 　D.“万岁”！他们都拍掌欢呼起来。 　4.下列各句中没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）。（3分） 　A.我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 　B.抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。 　C.地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。 　D.柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。 　5.填空。（3分） 　①《故乡》作者 ，体裁 ，课文选自《 》。 　②《我的叔叔于勒》作者是 ， 国小说家。 　③我想： ， 。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 　6.仿写。（要求句式相同，语意连贯）（4分） 　体谅是友情中的清风一缕．微笑是交往中的礼物一份， 。 　二、现代文阅读（40分） 　（一）（12分） 　①我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。 　②时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 　③阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？ 　④我所记得的故乡 。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。仿佛 。于是我自己解释说：故乡 ，——虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。 　7.将下面词语填入文中的空白处。（只填序号）（3分） 　A.本也如此 B.全不如此 C.也就如此 　8.此次回故乡“我”对故乡的印象是怎样的？（2分） 　9.用横线画出描写景物的句子，并简析其作用。（3分） 　10.将各段运用的主要表达方式填在下面的横线上。（4分） 　第①段 第②段 　第③段 第④段 　（二）（12分） 　我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。” 　他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”他坐在长凳上，结结巴巴地说：“是他，真是他！”然后他就问：“咱们怎么办呢？”母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。” 　父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了！” 　母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。 　我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？” 　他回答：“2法郎50生丁。” 　我把5法郎的银币给了他，他找了钱。 　我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。” 　我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！” 　等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎？这是不可能的。” 　我说：“我给了他10个铜子的小费。” 　我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 　后来大家都不再说话。 　在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 　11.在哲尔赛岛的旅行中，菲利普遇见了自己的亲弟弟，他不但不高兴，反而说是“出大乱子了”。其原因是什么？（2分） 　12.文中画横线的句子，表达了“我”怎样的思想感情？（2分） 　1