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  • 2018-07-09 发布于贵州
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大班体育活动优秀教案:勇敢的小战士

大班体育活动优秀教案:勇敢的小战士   活动目标:   1、学习匍匐前进,并掌握正确的方法。   2、复习平衡、攀爬、助跑跨跳,在情景活动中提高动作灵活性、平衡性。   3、通过游戏,养成乐意合作、不怕困难,勇敢自信参与活动的品质,体验成功的乐趣。   活动准备:   垫子、平衡木、跨栏、防护网、铁圈、哨子、录音机、磁带等;红五星人手一个,幼儿身着迷彩服。   活动重难点:   1、 活动重点:学习匍匐前进。   2、 活动难点:用正确的方法手脚协调的匍匐前进。   活动过程:   一、导入活动   师:今天我们要学做解放军,从现在开始,我就是你们的指挥官,你们就是勇敢的小战士。(教师带领幼儿听音乐进场)   二、准备活动   师:战士们,我们一起来操练。(幼儿与老师一起练习擒拿格斗)。   三、主要活动:   1、介绍训练项目   师:今天,我们要学习一个新本领,学会了,我们就可以上战场去杀敌了。   介绍项目:防护网。   师:这是防护网,狡猾的敌人在网上装了探测器,我们要从网下面爬过去 ,爬的时候要注意身体不能碰着网(避免让敌人发现我们),还要尽量爬快些。现在我们先去试一试。 (小朋友自由进行练习,教师在旁辅助)   2、练习训练项目并说一说   师:(教师吹哨集合)“小战士们,你们刚刚是怎样爬的啊?”    “你来说一说!” “练习时又要注意哪些问题呢?”   (请个别幼儿演示自己的方法)   3、针对幼儿不同的方法,让部分幼儿分组实际操作,比较哪种方法更好。   我们现在用你们的方法来比一比,看看哪种方法更好,更快一些。(引导幼儿观看刚才的录象)   4、教师引导方法正确的幼儿讲解动作要领:这种方法叫匍匐前进,爬的时候身体趴在地上,头低下,眼睛稍微向前看,用手肘着地,交替前进,左手向前爬的时候右脚用力往后蹬,右手向前爬的时候左脚用力往后蹬,这样爬起来既不会碰着网,速度又快。   5、再次练习训练项目。增加训练难度,在网上装上铃铛。   师:“那我们再去练一练吧!注意不要碰着网,碰响了铃铛。”   幼儿再次练习,教师注意纠正幼儿不正确的姿势。鼓励小朋友的精神饱满可嘉,及时表扬做的好的小朋友,帮助能力较差的小朋友。   6、分组进行比赛。   比一比,看看哪组的小战士更能干,学得本领更好。   四、巩固练习    师:小战士们,前方发现敌情,上级命令我们去夺取索桥,准备出发!(教师吹哨集合)   教师讲解游戏规则:我们先要走过一片沼泽地,过沼泽地的时候要小心,只能在砖块上走,掉下去就牺牲了;接着要翻过矮墙,从矮墙上下来的时候要注意安全;然后要穿过敌人设下的防护网,穿过防护网的时候一定要用我们学到的新本领,注意不要被敌人发现了,最后还要跨过壕沟,注意要用跨跳的方法,先到达的战士把红旗到索桥上去挥舞红旗。   师:好,都准备好了吗?   幼:准备好了!   师:开始行动!(教师在幼儿执行任务过程中提醒幼儿注意安全、辅助有困难的小朋友)   五、结束部分   教师小结:今天我们的小战士们学本领都很认真, 攻打敌人时也很勇敢,不怕困难,还能和其他的小战士合作,上级发给我们每人一枚军功章。   分发红五星。   师:小战士们,立正!稍息!现在我们去开庆功会了!齐步走!   幼儿踏步出场。      活动目标:   1、学习匍匐前进,并掌握正确的方法。   2、复习平衡、攀爬、助跑跨跳,在情景活动中提高动作灵活性、平衡性。   3、通过游戏,养成乐意合作、不怕困难,勇敢自信参与活动的品质,体验成功的乐趣。   活动准备:   垫子、平衡木、跨栏、防护网、铁圈、哨子、录音机、磁带等;红五星人手一个,幼儿身着迷彩服。   活动重难点:   1、 活动重点:学习匍匐前进。   2、 活动难点:用正确的方法手脚协调的匍匐前进。   活动过程:   一、导入活动   师:今天我们要学做解放军,从现在开始,我就是你们的指挥官,你们就是勇敢的小战士。(教师带领幼儿听音乐进场)   二、准备活动   师:战士们,我们一起来操练。(幼儿与老师一起练习擒拿格斗)。   三、主要活动:   1、介绍训练项目   师:今天,我们要学习一个新本领,学会了,我们就可以上战场去杀敌了。   介绍项目:防护网。   师:这是防护网,狡猾的敌人在网上装了探测器,我们要从网下面爬过去 ,爬的时候要注意身体不能碰着网(避免让敌人发现我们),还要尽量爬快些。现在我们先去试一试。 (小朋友自由进行练习,教师在旁辅助)   2、练习训练项目并说一说   师:(教师吹哨集合)“小战士们,你们刚刚是怎样爬的啊?”    “你来说一说!” “练习时又要注意哪些问题呢?”   (请个别幼儿演示自己的方法)   3、针对幼儿不同的方法,让部分幼儿分组实际操作,比较哪种方

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