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- 2018-07-09 发布于贵州
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大班体育活动示范课教案:小动物接力赛
大班体育活动示范课教案:小动物接力赛 教学目标: 1、学习模仿动物的跑跳动作。 2、学会用英语说句子,如:我是鸭子,我会走。I am duck, I can walk. 3、体验集体游戏的欢乐。 教学准备: (1)鸭子、鸡、马、象、虎等动物头饰人手一个,巨型条,字卡。 (2)小木块、塑圈各若干个。 教学过程: 1、开始部分: 准备放松运动,老师与幼儿四散走,师出示巨型天,请小朋友练习说话,学习模仿动物的跑、跳动作。 2、进行部分: (1)幼儿分成六组进行“小动物接力赛”,老师交代活动要求和注意事项。 师示范动作一遍,并且要求幼儿在活动的过程中练习说句型: 我是马,我会跑。I am horse, I can run.…… (2)幼儿进行接力赛,教师从旁指导。 游戏可反复换组进行二三遍。 3、结束部分: 幼儿戴上小动物接头饰进行模仿动物动作,结束活动。 教学目标: 1、学习模仿动物的跑跳动作。 2、学会用英语说句子,如:我是鸭子,我会走。I am duck, I can walk. 3、体验集体游戏的欢乐。 教学准备: (1)鸭子、鸡、马、象、虎等动物头饰人手一个,巨型条,字卡。 (2)小木块、塑圈各若干个。 教学过程: 1、开始部分: 准备放松运动,老师与幼儿四散走,师出示巨型天,请小朋友练习说话,学习模仿动物的跑、跳动作。 2、进行部分: (1)幼儿分成六组进行“小动物接力赛”,老师交代活动要求和注意事项。 师示范动作一遍,并且要求幼儿在活动的过程中练习说句型: 我是马,我会跑。I am horse, I can run.…… (2)幼儿进行接力赛,教师从旁指导。 游戏可反复换组进行二三遍。 3、结束部分: 幼儿戴上小动物接头饰进行模仿动物动作,结束活动。 教学目标: 1、学习模仿动物的跑跳动作。 2、学会用英语说句子,如:我是鸭子,我会走。I am duck, I can walk. 3、体验集体游戏的欢乐。 教学准备: (1)鸭子、鸡、马、象、虎等动物头饰人手一个,巨型条,字卡。 (2)小木块、塑圈各若干个。 教学过程: 1、开始部分: 准备放松运动,老师与幼儿四散走,师出示巨型天,请小朋友练习说话,学习模仿动物的跑、跳动作。 2、进行部分: (1)幼儿分成六组进行“小动物接力赛”,老师交代活动要求和注意事项。 师示范动作一遍,并且要求幼儿在活动的过程中练习说句型: 我是马,我会跑。I am horse, I can run.…… (2)幼儿进行接力赛,教师从旁指导。 游戏可反复换组进行二三遍。 3、结束部分: 幼儿戴上小动物接头饰进行模仿动物动作,结束活动。
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