五年级英语下册Unit1_My_day_第二课时.docxVIP

Unit1My day第二课时教学目标:1．能够听、说、读、写以下动词短语：eat breakfast, do morning exercises, have…class, play sports, eat dinner.2．能够听懂问句：When do you do morning exercises / …? 并能用所学动词短语替换句型“At …”中的关键词回答问句。3．完成Ask and write。教学重、难点:1．本课时的教学重点是掌握A部分Let’s learn中的五个动词短语，并能用这五个短语回答询问作息时间的问题。2．本课时的教学难点是掌握五个四会短语和单词exercises的正确发音。教具准备：卡片、录音机、磁带学具准备：课本、活动手册教学方法： 情景教学法教学过程：一、Warm-up1.Let’s sing《Ten candles》,听并跟唱三年级上册第六单元歌曲复习数字，为本节课时间表达做铺垫。2.Free talk：复习上节课重点内容。 S1：When do you get up？ S2：I get up at 5 o’clock. S1: When do you…? S2: I… at…o’clock.二、Presenation1.由Free talk环节自然引入Prdro的时间安排，T:How about Pedro’s chedule? Let