2014运输技术和实务实训指导书物流.doc

《运输技术与实务》实训指导书 一、课程性质 本大纲是面对物流管理专业专科生开设的专业课，是物流管理专业课程体系中实际动手操作性较强的一门课程，是对所学理论知识的进一步掌握和理解以及对实际操作过程所碰到的问题能有更深刻的理解和认识的一门实训课程。本专业实验实训课为独立设置课程，总课时为64学时，其中实验实训课为28学时。 本大纲立足于全面、系统地反映整个运输学环节的总体内容，结合学院开设的各门理论课知识，针对现代社会对物流专业应用型人才的需求，进行实际技术能力的操作演练，增强生的实践能力、创新能力和就业、创业能力计算机系统模拟实训、物流管理信息系统操作训练，学生通过在物流模拟实验室的学习、操作，最大限度地了解熟悉企业物流操作的实景，提高学生企业物流操作模拟能力，提高学生专业技能和学生的基本职业素质 进口货物运输流程 （二）实践部分 实验一 各类货物运输管理方法（第1、2、3、4小组，每个小组6人） 1、实验目的 （1）了解各类货物运输的特点，包括货源的不确定、组织工作的复杂性等； （2）熟悉各类货物运输的组织系统，包括各类货源市场的调查、组织方法等； （3）掌握各类货物运输的基本技术，包括单一装载条件的车辆集装技术、两种装载条件下的车辆集装技术等。 2、预习要求 （1）查找“各类货物运输”相关内容，做好理论准备； （2）拟定“各类货物运输实训”的方法及步骤； 3、实训程序 （1）建立各类货物运输系统，了解各类货物运输的特点，如货物流量、货物数量、货物流向、货物运输成本、货物运输的品种等； （2）建立各类货物运输的组织系统，熟悉各类货物货源的市场调查、组织方法； （3）掌握各类货物运输的基本技术，包括单一装载条件的车辆集装技术、两种装载条件下的车辆集装技术。 各类货物运输管理方法（四家承运公司） 实训课题1整车运输管理方法（第1小组） 实训课题2零担货物运输管理方法（第2小组） 实训课题3集装箱运输管理方法（第3小组） 实训课题4特殊货物运输管理方法（第4小组） 4.四家收货公司（第1、2、3、4小组） 实验二 公路运输（第5小组，6人）（托运公司） 1、实验目的 （1）了解在实际业务处理过程当中运费相关信息，知道公路货物运输运费的计算要求，清楚公路货物运输运费的计算程序，会根据公路运输业务计算运费。 （2）通过对公路成本模拟计算的实验应用，掌握运输实际业务流程中对各种单据的应用。 2、预习要求 （1）查找“公路运输系统”相关内容，做好理论准备； （2）拟定“公路运输系统”实验方法及步骤； 3、实训程序 （1）构建公路运输系统，了解公路运输的基本特征，如其快速、灵活、方便、货物破损率低等优点，运输能力小、运输成本高、劳动生产率低等缺点； （2）模拟公路运输系统的构成要素，熟悉公路、交通标志、路面标线、路标、交通信号；汽车、汽车站等基本条件； （3）建立公路运输的发展系统，掌握公路运输现状（服务方式多样化、运输经营主体多元化、经营方式单车化）、发展趋势（高速公路运输、跨国公路运输、不同运输方式的交叉） （4）通过实地考察，了解公路通行能力，掌握基本通行能力、允许通行能力、设计通行能力等相关的知识，掌握公路运输的成本核算能力。 公路运输业务运作方法 实训课题1受理托运。规划公路运输最优路线。 实训课题2车辆计划与调度。提高运载工具使用效率。 实训课题3货物交接 实训课题4货物押运 实训课题5公路货物运费的计算 另外一个角色.提供一批适合整车运输的货物的公司。(货主) 要求（1）适合整车运输的货物的名称，种类，吨数。 （2）国际间运输，起始地，目的地。 实验三 铁路运输（第6小组，6人）（托运公司） 1、实验目的 （1）了解铁路货物运输在我国运输领域中的地位和发展情况，掌握铁路运输的知识和铁路路线的相关内容。 （2）理解铁路货物运输的相关名称，清楚铁路货物运输的特点和货运流程，掌握相关的业务能力。 2、预习要求 （1）查找“铁路运输系统”相关内容，做好理论准备； （2）拟定“铁路运输系统”实验方法及步骤。 3、实训程序 （1）构建铁路运输系统，了解铁路运输的基本特征，如运输能力大、运输成本低、受自条件的限制小、货物运输的到发时间准确性高等优点，以及其初期建设投资高、营运缺乏弹性、货损较高等缺点； （2）模拟铁路运输的构成要素，了解铁路车站、线路、信号、机车的功能及发展变化，掌握相关业务技术和相应的实际操作能力； （3）熟悉铁路运输的历史和发展趋势，明确铁路经营方式的改革，掌握开展铁路运输多种经营活动的能力。 铁路运输业务运作方法 实训课题1编制货物运输月份计划 实训课题2货物运单的填写 实训课题3货物托运 实训课题4铁路专用线装车作业。提高运载工具使用效率 实训课题5货物到达与领取 实训课