大班科学活动简案：千奇百怪的树.docxVIP

大班科学活动简案：千奇百怪的树　　教学目标：　　1、引导幼儿观察发现树在外形特征上是多种多样。　　2、了解树木的好处，教育幼儿爱护树木，保护树木。　　活动准备：组织幼儿来到有数的地方、幼儿操作画册等　　活动重点：学习比较树的异同。了解常绿树、落叶树　　活动过程：1、引导幼儿观察各种各样的树的外形特征。　　“看看这些树你认识吗？哪些树是你认识的？长得什么样子？”（引导幼儿说出树的名称和外形特征）　　2、比较认识各种树的异同处。“这些树长得都是一样的吗？那里一样？哪里不同？（重点引导幼儿分出不同的如：常绿树、落叶树）　　3、了解树木给动物、人类带来的好处，教育幼儿爱护树木。　　“这些树木给动物给人类带来了什么好处？（给人遮阴、美化环境、制作家具等）我们小朋友应该怎样来保护这些树木呢？“（不折树枝、给树木浇水等）　　　　教学目标：　　1、引导幼儿观察发现树在外形特征上是多种多样。　　2、了解树木的好处，教育幼儿爱护树木，保护树木。　　活动准备：组织幼儿来到有数的地方、幼儿操作画册等　　活动重点：学习比较树的异同。了解常绿树、落叶树　　活动过程：1、引导幼儿观察各种各样的树的外形特征。　　“看看这些树你认识吗？哪些树是你认识的？长得什么样子？”（引导幼儿说出树的名称和外形特征）　　2、比较认识各种树的异同处。“这些树长得都是一样的吗？那里一样？哪里不同？（重点引导幼儿分出不同的如：常绿树、落叶树）　　3、了解树木给动物、人类带来的好处，教育幼儿爱护树木。　　“这些树木给动物给人类带来了什么好处？（给人遮阴、美化环境、制作家具等）我们小朋友应该怎样来保护这些树木呢？“（不折树枝、给树木浇水等）　　　　教学目标：　　1、引导幼儿观察发现树在外形特征上是多种多样。　　2、了解树木的好处，教育幼儿爱护树木，保护树木。　　活动准备：组织幼儿来到有数的地方、幼儿操作画册等　　活动重点：学习比较树的异同。了解常绿树、落叶树　　活动过程：1、引导幼儿观察各种各样的树的外形特征。　　“看看这些树你认识吗？哪些树是你认识的？长得什么样子？”（引导幼儿说出树的名称和外形特征）　　2、比较认识各种树的异同处。“这些树长得都是一样的吗？那里一样？哪里不同？（重点引导幼儿分出不同的如：常绿树、落叶树）　　3、了解树木给动物、人类带来的好处，教育幼儿爱护树木。　　“这些树木给动物给人类带来了什么好处？（给人遮阴、美化环境、制作家具等）我们小朋友应该怎样来保护这些树木呢？“（不折树枝、给树木浇水等）