四年级单元看看图作文600字 废墟中的孩子.docxVIP

四年级单元看看图作文600字 废墟中的孩子　　照片，包含着快乐与希望；照片，也蕴藏着痛苦与悲哀。下面我叙说的这一张旧照片，会让你想起多年前日本侵占我们中国的残忍景象。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。　　那天早上，火车站仍是一派人山人海的景象，大家都为了逃避日本侵略者的袭击，想早早移到遥远地区。一个五六岁的小男孩牵着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳走上火车。“爸爸，妈妈，我们要去哪儿啊？”小男孩好奇的问。爸爸妈妈笑而不语。他眨了眨大眼睛，便不再问了。谁也不知道，灾难即将发生。　　火车“呜——呜”的行驶着。蓝蓝的天空，衬着白白的云朵，显得无比协调。突然，有什么东西挡住了天空。乘客们都睁大了眼睛看着。就在这个时候，有人惊慌失措的叫道：“不会是轰炸机吧！” “什么？轰炸机？” “日本鬼子这么快就来了？”“救命啊！”顿时，呻吟声，叫喊声，充斥了整节车厢。爸爸妈妈带着小男孩飞速离开了现场。就在同时，“轰——”的一声，天桥爆炸了！紧接着又“轰——轰”几声，周围的建筑物陆续倒塌，瞬时，火车站成了一片废墟。铁路扭曲了，地上到处散落着碎瓦，人们倒在血泊中，奄奄一息。周围死一片的静寂。只剩下一位小男孩在铁轨旁大声哭喊着：“爸爸妈妈，你们在哪儿？怎么样了？”他浑身是血，大颗大颗的泪珠从眼睛里流出来，落到地，与血融为一体。可是，无论他再怎么喊叫，都没人回应他……　　是战争，剥夺了这个孩子的幸福；是战争，剥夺了这个孩子的幸福；是战争，留下了一个个孤儿。那些战争中的孩子是多么痛恨战争，渴望和平！这张旧照片深值我们反思。每一个中国人看到这儿，应该都会有所共鸣。让我们保护和平，制止战争！　　照片，包含着快乐与希望；照片，也蕴藏着痛苦与悲哀。下面我叙说的这一张旧照片，会让你想起多年前日本侵占我们中国的残忍景象。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。　　那天早上，火车站仍是一派人山人海的景象，大家都为了逃避日本侵略者的袭击，想早早移到遥远地区。一个五六岁的小男孩牵着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳走上火车。“爸爸，妈妈，我们要去哪儿啊？”小男孩好奇的问。爸爸妈妈笑而不语。他眨了眨大眼睛，便不再问了。谁也不知道，灾难即将发生。　　火车“呜——呜”的行驶着。蓝蓝的天空，衬着白白的云朵，显得无比协调。突然，有什么东西挡住了天空。乘客们都睁大了眼睛看着。就在这个时候，有人惊慌失措的叫道：“不会是轰炸机吧！” “什么？轰炸机？” “日本鬼子这么快就来了？”“救命啊！”顿时，呻吟声，叫喊声，充斥了整节车厢。爸爸妈妈带着小男孩飞速离开了现场。就在同时，“轰——”的一声，天桥爆炸了！紧接着又“轰——轰”几声，周围的建筑物陆续倒塌，瞬时，火车站成了一片废墟。铁路扭曲了，地上到处散落着碎瓦，人们倒在血泊中，奄奄一息。周围死一片的静寂。只剩下一位小男孩在铁轨旁大声哭喊着：“爸爸妈妈，你们在哪儿？怎么样了？”他浑身是血，大颗大颗的泪珠从眼睛里流出来，落到地，与血融为一体。可是，无论他再怎么喊叫，都没人回应他……　　是战争，剥夺了这个孩子的幸福；是战争，剥夺了这个孩子的幸福；是战争，留下了一个个孤儿。那些战争中的孩子是多么痛恨战争，渴望和平！这张旧照片深值我们反思。每一个中国人看到这儿，应该都会有所共鸣。让我们保护和平，制止战争！　　照片，包含着快乐与希望；照片，也蕴藏着痛苦与悲哀。下面我叙说的这一张旧照片，会让你想起多年前日本侵占我们中国的残忍景象。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。　　那天早上，火车站仍是一派人山人海的景象，大家都为了逃避日本侵略者的袭击，想早早移到遥远地区。一个五六岁的小男孩牵着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳走上火车。“爸爸，妈妈，我们要去哪儿啊？”小男孩好奇的问。爸爸妈妈笑而不语。他眨了眨大眼睛，便不再问了。谁也不知道，灾难即将发生。　　火车“呜——呜”的行驶着。蓝蓝的天空，衬着白白的云朵，显得无比协调。突然，有什么东西挡住了天空。乘客们都睁大了眼睛看着。就在这个时候，有人惊慌失措的叫道：“不会是轰炸机吧！” “什么？轰炸机？” “日本鬼子这么快就来了？”“救命啊！”顿时，呻吟声，叫喊声，充斥了整节车厢。爸爸妈妈带着小男孩飞速离开了现场。就在同时，“轰——”的一声，天桥爆炸了！紧接着又“轰——轰”几声，周围的建筑物陆续倒塌，瞬时，火车站成了一片废墟。铁路扭曲了，地上到处散落着碎瓦，人们倒在血泊中，奄奄一息。周围死一片的静寂。只剩下一位小男孩在铁轨旁大声哭喊着：“爸爸妈妈，你们在哪儿？怎么样了？”他浑身是血，大颗大颗的泪珠从眼睛里流出来，落到地，与血融为一体。可是，无论他再怎么喊叫，都没人回应他……　　是战争，剥夺了这个孩子的幸福；是战争