大班美术活动优秀教学设计--《美丽的色块》.docxVIP

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  • 2018-08-08 发布于贵州
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大班美术活动优秀教学设计--《美丽的色块》.docx

大班美术活动优秀教学设计--《美丽的色块》

大班美术活动优秀教学设计--《美丽的色块》   教学目的:   1.体验大胆创作的乐趣。   2.借助想象,初步感受延续想象画的风格特点,尝试用丰富的线条和色彩进行表现。   活动准备:   1.多媒体课件。   2.幼儿绘画工具:记号笔、油画棒、画纸。   活动过程:   1.出示课件,启发幼儿想象,引起兴趣。   师:小朋友,你们喜欢画画吗?老师也非常喜欢,你们看我画了什么?它象什么?   2.演示课件,初步感受延续想象画的风格特点。   师:我觉得以前画画的方法不好玩,我想随意画。我在这幅画的   上面添加了一条曲线,再画上一条曲线和它相交,图的中间画一些弧线、圆圈,下面画一条折线,看,一幅画就画好了。   3.欣赏思考,引导幼儿大胆想象,将抽象的图形、线相应的事物联系起来。   (1)提问:你们从这幅画里看到了什么?      教学目的:   1.体验大胆创作的乐趣。   2.借助想象,初步感受延续想象画的风格特点,尝试用丰富的线条和色彩进行表现。   活动准备:   1.多媒体课件。   2.幼儿绘画工具:记号笔、油画棒、画纸。   活动过程:   1.出示课件,启发幼儿想象,引起兴趣。   师:小朋友,你们喜欢画画吗?老师也非常喜欢,你们看我画了什么?它象什么?   2.演示课件,初步感受延续想象画的风格特点。   师:我觉得以前画画的方法不好玩,我想随意画。我在这幅画的   上面添加了一条曲线,再画上一条曲线和它相交,图的中间画一些弧线、圆圈,下面画一条折线,看,一幅画就画好了。   3.欣赏思考,引导幼儿大胆想象,将抽象的图形、线相应的事物联系起来。   (1)提问:你们从这幅画里看到了什么?      教学目的:   1.体验大胆创作的乐趣。   2.借助想象,初步感受延续想象画的风格特点,尝试用丰富的线条和色彩进行表现。   活动准备:   1.多媒体课件。   2.幼儿绘画工具:记号笔、油画棒、画纸。   活动过程:   1.出示课件,启发幼儿想象,引起兴趣。   师:小朋友,你们喜欢画画吗?老师也非常喜欢,你们看我画了什么?它象什么?   2.演示课件,初步感受延续想象画的风格特点。   师:我觉得以前画画的方法不好玩,我想随意画。我在这幅画的   上面添加了一条曲线,再画上一条曲线和它相交,图的中间画一些弧线、圆圈,下面画一条折线,看,一幅画就画好了。   3.欣赏思考,引导幼儿大胆想象,将抽象的图形、线相应的事物联系起来。   (1)提问:你们从这幅画里看到了什么?   

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