金属冶炼与利用.DOCVIP

第5章 金属冶炼与利用 第一节 金属的性质和利用（第1课时）学案 班级： 姓名： 【学习目标】 1.了解金属的物理性质，能区分常见的金属和非金属。 2.知道常见的金属与氧气的反应 3.会运用金属的性质解决一些生活实际问题 【重点难点】 【重点】 金属的物理性质及用途 常见金属与氧气的反应 【难点】 运用金属的性质解决实际问题 【自主预习】 1．你已经知道什么 我知道的 金属名称 元素符号 我见过的 金属名称 元素符号 相似性：多数金属有 光泽，密度 、硬度较 ，熔、沸点较 ，具有良好的 、 性能。 2．差异性：汞常温下呈 态，铜为 色，金为 色， 的导电能力最强，熔点最高的金属是 等，通常用_________做电缆线。 【课堂探究】 活动探究一：金属的物理性质 猜想： 实验验证：请利用下列仪器及用品设计实验验证 坩埚钳、酒精灯、火柴、石棉网、干电池、小灯泡、砂纸、铁丝、铜丝、铝片 实验方案 现象 说明金属具有的物理性质 1 ? ? 2 ? ? ? ? ? 结论： 小结：金属的主要物理性质： 联想与启示 1、为什么菜刀用铁制而不用铅制？ 2、银的导电性比铜好，为什么不用银制造电线、电缆？ 3、为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？ 4、为什么铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄？ 5、联合国卫生组织为什么推荐使用中国的铁锅作炊具？ 6、选择铸造硬币的金属材料需要考虑哪些因素？ 你知道吗？ 地壳中含量最高的金属元素 ，人体中含量最高的金属元素 ，目前世界年产量最高的金属 ，导电、导热性最好的金属 ，熔点最高的金属 ，熔点最低的金属 。 交流讨论： 黄金饰品中的假货常常鱼目混珠，社会上的不法分子时常以黄铜（铜、锌混合物）冒充黄金进行诈骗活动。小明在旅游时帮他母亲买了一枚戒指，但他担心买到假货，上当受骗。特请我来帮他鉴别真假。你们能帮我解决这难题吗？ 探究问题二：常见金属的化学性质 1．金属与氧气的反应 《观察与思考》的实验内容并将实验现象填入表中。 实 验 现 象 化学方程式 活泼性比较 铁丝在氧气中燃烧 ? ? ? 镁在空气中燃烧 ? ? 铜在酒精灯上加热 ? ? 结 论：1.大多数金属都能与 发生反应 2.判断金属活动性的方法一： 。 思考：铝是银白色的金属，具有金属光泽，而生活中的铝制品却往往是暗淡无色，知道为什么吗？ 交流与讨论： 1.“真金不怕火炼”道出了金的什么性质？金易被腐蚀吗？ 2. 通过上述实验，你能说出Mg、Fe 、Al、Cu、Au的活泼性吗？ 【课堂小结】 【课堂检测】 1．金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列属于金属共性的是-------------------------------------------------------------------------( ) A．很高的熔点 B．良好的导电性 C．很大的硬度 D．银白色的光泽 2．某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的-------------------------------------------------( ) A．延展性 B．导电性 C．弹性 D．导热性 3．物质的性质决定用途。下列物质的用途和性质不一致的是---( ) A．铜导电性好，做导线 B．铝密度小，做飞机材料 C．金延展性好，做成金箔 D．银导热性好，做装饰品 4．下列物质和氧气反应的生成物在常温下有液体的是------------( ) A．蜡烛 B．铝 C．磷 D．铁 5．下列描述中，属于金属化学性质的是------------------------------( ) A．铜是紫红色固体 B．汞在常温下呈液态 C．铝能与氧气反应 D．钠的质地较软 6．盛装在油罐车内的石油产品，由于运输过程中的振动会产生静电而容易起火，所以油罐车尾部有一条拖地的铁链，这是利用铁具有 这一性质。 7．日常生活中，用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属 的