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四、函数（一）一、学习目标1、掌握平面直角坐标系的相关知识2、理解函数的定义，并能判断函数式自变量的取值范围，并能理解图像与实际问题之间的关系3、熟练掌握正比例函数、反比例函数、及一次函数的定义、函数表达式、图像形状、y随x的变化规律及k、b的符号判别方法.二、知识要点及考点（一）、平面直角坐标系 1、平面直角坐标系的四个象限的符号特征. 2、P（a，b）关于x轴的对称点 ,关于y轴的对称点 关于原点的对称点 . （二）、函数的有关概念 1、求自变量x的取值范围要注意：① ② ③函数与实际问题相结合时，取值范围要使实际问题有意义. 2、结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析 （三）、三种函数的相关知识函数名称函数表达式图像形状y随x变化规律k、b符号的判断方法备注综合正比例函数 k＞0时 k＜0时 K的符号根据图像 函数图像交点坐标的求解方法一次函数 k＞0时 k＜0时 K的符号根据图像 b的符号根据图像 与x轴y轴交点坐标的求法反比例函数 可变形为 图像的对称性 k＞0时 k＜0时 K的符号根据图像 双曲线上的点向两坐标轴作垂线段产生的矩形的面积等于 考点再现1、（2011宁波市）平面直角坐标系中，与点（2，－3）关于原点中心对称的点是（ ） A． （－3，2） B． （3，－2） C． （－2，3） D． （2，3）2、已知反比例函数，下列结论中不正确的是（ ） A.图象经过点（－1，－1） B.图象在第一、三象限 C.当时， D.当时，随着的增大而增大3、下列函数：① ② ③ ④，其中的值随值的增大而增大的函数有（ ）A.4个 B．3个 C．2个 D．1个4、（2011?泰安）已知一次函数y=mx+n﹣2的图象如图所示，则m、n的取值范围是（　　） A、m＞0，n＜2 B、m＞0，n＞2 C、m＜0，n＜2 D、m＜0，n＞2（－1，1）（2，2）（－1，1）（2，2）xyO第5题图如图所示，函数和的图象相交于（－1，1），（2，2）两点．当时，x的取值范围是（ ） A．x＜－1 B．—1＜x＜2 C．x＞2 　D． x＜－1或x＞2 （第6题图）206、（2011年山东烟台）在全民健身环城越野赛中，甲乙两选手的行程y（千米）随时间（时）变化的图象（全程）如图所示.有下列说法：①起跑后1小时内，甲在乙的前面；②第1小时两人都跑了10千米；③甲比乙先到达终点；④两人都跑了20千米.其中正确的说法有（第6题图）20 A. 1 个 B. 2 个 C.3 个 D. 4个四、典例剖析例1、2011?临沂）甲、乙两同学同时从400m环形跑道上的同一点出犮，同向而行．甲的速度为6m/s，乙的速度为4m/s．设经过x（单位：s）后，跑道上此两人间的较短部分的长度为y（单位：m）．则y与x（0≤x≤300）之间的函数关系可用图象表示为（　　）A、 B、C、 D、析：答案选C(关键理解题意，200秒一相遇、100秒会最远、匀速）例2、如图，一次函数的图像与反比例函数的图像相交于两点⑴根据图像，写出两交点坐标并指出当x为何值时，一次函数的函数值大于反比例函数的函数值⑵求出两函数的解析式⑶求两交点与原点构成的三角形的面积 析：观察图像易知，A（-6、-2）B(4、3)；一次函数的函数值大于反比例函数的函数值时，x取相同的值时，直线的图像应在双曲线的上面，可以观察出范围为-6＜x＜0或x ＞4;点A、B在一次函 数图像上，所以把两点坐标代入即可求出一次函数解析式，求反比例函数只需图像上的已知一点坐标即可；求△AOB的面积时，可借助坐标轴将△AOB分解成两个底与高易求得的三角形△AOC与△COB进而求面积.五、达标训练（一）、选择题1、（2011年山东枣庄，）在平面直角坐标系中，点P(－2，＋1)所在的象限是（ ）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限2、下列各点中，在函数图象上的是Oyx A．（－2，－4） B．（2，3） C．（－6，1） D．（－Oyx3、一次函数y＝(k－2)x＋b的图象如图所示，则k的取值范围是（ ）k＞2 B．k＜2 C．k＞3