《蜀道难》课件讲课可用.ppt

噫吁 (　　　) 鱼凫（　 　）　 石栈（　 　） 猿猱（　 　）　 巉岩（ ） 飞湍（　 　） 喧豗（ ） 扪参（ 　 ） 膺（　 　） 峥嵘（ 　 　） 万壑（　 　） 砯崖（　 　） 崔嵬（　 　） 吮血（　　） 咨嗟（ ） yīxū fú zhàn náo chán huī ménshēn pīng wéi shǔn zī yīng tuān hè zhēngróng 听录音，给下面红色字注音。 对照课文注解大声自读全文，找出自己不懂的地方，想办法解决。初步感知课文的思路。 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。 蚕丛及鱼凫，开国何茫然。 尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 啊，何等险峻，何等高兀！攀登蜀道之艰难，难于上青天。 危：高 蚕丛和鱼凫这两个蜀国的先王，他们建国的年代是多么遥远。 从那以来四万八千年，蜀国与秦地一直隔绝不通。 太白山挡住了入蜀之路，只有鸟儿才能从这里飞到峨嵋山。 直到蜀王的五位壮士，为迎娶秦王之女，力拔大蛇，导致山崩地裂，山分五岭，才能够修建栈道，使秦蜀相通。 尔来：从那时以来 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。 黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。 青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。 扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 上有挡回驾龙日神的入云高峰，下有湍急回旋的河流。 高飞的仙鹤都无法飞越，善攀援的猿猴都一筹莫展。 青泥岭盘旋曲折，走一百步就要盘九道弯。 走到高处，伸手可触星辰，仰头望天，使人屏住呼吸，行人只有坐下抚胸长叹。 逆折：回旋，倒流 尚：尚且 萦：绕着 扪：摸 膺：胸 从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难 第一段 叹 3、山势高危 群山挡日，急浪回旋 黄鹤不得过，猿猱愁攀援 正面 侧面 山路曲折盘旋，行旅艰难 人的感受 正面 侧面 1、统摄全文 2、蜀道来历 问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 又闻子规啼夜月，愁空山。 蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。 请问这西游蜀地的人们，你们何时回转呢？这可怕的道路，险峻的山岩实在是难以攀登。 只见那鸟儿栖息在古树上悲号，雌雄相随在林间飞绕。 又听见杜鹃鸟在惨淡的月夜里哀啼，声音在山谷中回荡，令人哀愁。 蜀道之艰难，真比登天还难，不要说去攀登，听人如上所说，也会使人红颜变色。 巉岩：险峻的山岩 凋：使---凋谢 使动用法 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 其险也若此， 嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 连绵山峰离天不到一尺，峭壁上倒挂着干枯的松树。 飞流而下的瀑布和山间的激流，争相喧嚣；水流冲击山崖，山石被冲得在水中转动，万千山谷中如雷鸣般震响。 蜀道这般艰险，这远方游人为何要来这里呢？ 去：距离 盈：满 转：使---滚动，使动用法 设问 动物 景物 叹 视觉 听觉 剑阁峥嵘而崔嵬。一夫当关，万夫莫开。 所守或匪亲，化为狼与豺。 朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。 锦城虽云乐，不如早还家。 蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！ 剑阁关高峻险恶，一人把守，万人难过。 守关之人若不亲信可靠，就会如豺狼一样，酿成灾祸。 早晨经过这里，要躲避猛虎，晚上要躲避长蛇。他们磨牙吸血，杀人如麻。 成都虽说是繁华享乐之地，不如早早回家。 蜀道之艰难，真是比登天还难！回身西望蜀地，禁不住无奈长叹！ 匪：通“非” 第三段 军事 剑阁 所守 化为狼与豺 杀人如麻 叹 思考问题 作者写出了蜀道的哪些特征，运用了什么手法？ 诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的? 神话传说：五丁开山、六龙回日 ——写出历史上蜀道不可逾越之险阻。 虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘 ——映衬人行走难上加难。 摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚 ——困危之状如在眼前。 借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼夜月) ——使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。 运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”