第五讲 洛伦兹力一.doc

弘毅教育 PAGE 1PAGE 6第五讲 洛伦兹力（一）◎ 知识回顾知识点一：闭合电路的欧姆电律【例1】如图所示的电路中，当变阻器R3的滑动触头P向b端移动时（ ）A. 电压表示数变大，电流表示数变小B. 电压表示数变小，电流表示数变大C. 电压表示数变大，电流表示数变大D. 电压表示数变小，电流表示数变小【变式训练】如图所示的电路中，电源的电动势E和内电阻r恒定不变，电灯L恰能正常发光，如果变阻器的滑片向b端滑动，则（ ）A．电灯L更亮，安培表的示数减小B．电灯L更亮，安培表的示数减大C．电灯L更暗，安培表的示数减小D．电灯L更暗，安培表的示数减大【例2】如图所示为两个不同闭合电路中两个不同电源的图像，则下属说法中不正确的是（ ）2IU 0 1A．电动势E1=E2IU 0 1B．电动势E1=E2，内阻r1r2C．电动势E1=E2，内阻r1r2D．当电源的工作电流变化相同时，电源2的路端电压变化较大【例3】如图所示的电路中，店员电动势为6V，当开关S接通后，灯泡L1和灯泡L2都不亮，用电压表测得各部分电压是Uab=0,Uad=6V,Ucd=0,由此可断定（ ）A．L1和L2的灯丝都烧断了B．L1的灯丝都烧断了C．L2的灯丝都烧断了D．变阻器R断路知识点二：电功率【例1】在一次研究性学习的实验探究中,某组同学分别测绘出一个电源的路端电压随电流变化的关系图线,还测绘出了一个电阻两端的电压随电流表化的关系图线,如图中AC和OB.若把该电阻R接在该电源上构成闭合电路(R为唯一用电器),由图可知，外电阻的电阻值是_________，电源的电阻是_________，电源的输出功率是_________，电源的效率是_________.【例2】规格为“8V、4W”的小灯泡与小型直流电动机（其线圈内阻为r0=0.4Ω）并联后，接至电动势为10V，内电阻r=0.5Ω的电源上，小灯泡恰好正常发光，求：(1)通过小灯泡的电流IL 和电源的内电压U内。(2)电路中的总电流I和通过电动机D的电流ID。(3)电动机的输入功率P入、发热功率P热和电动机的输出功率P出。【例3】把四个完全相同的电阻A、B、C、D串连后接入电路，消耗的总功率为P，把它们并联后接入该电路，则消耗的总功率为 ( )A．P B．4P C．8P 　 D．16P【变式训练】如图是一电动机通过动滑轮提升重物的装置示意图。假设电源电压380V保持不变，电动机线圈电阻为1Ω，不考虑电动机各处摩擦。当电动机将540kg重物匀速提升16m的过程中，电路中的电流为20A，动滑轮的机械效率为80%（g=10N／kg）。则：（1）电动机所施加的拉力F做的功是多少？（2）电动机所施加的拉力F是多少？（3）电动机线圈电阻的发热功率是多少？（4）试从能量转化和守恒的角度，求电动机提升重物所用的时间。◎ 新课学习知识点一：洛伦兹力1）运动电荷在磁场中受到的磁场力叫洛伦兹力，它是安培力的微观表现。2）计算公式的推导：如图所示，整个导线受到的磁场力（安培力）为F安 =BIL；其中I=nesv；设导线中共有N个自由电子N=nsL；每个电子受的磁场力为F，则F安=NF。由以上四式可得F=qvB。条件是v与B垂直。当v与B成θ角时，F=qvBsinθ。IIBF安F3）磁场对运动电荷的作用。带电量为q，以速度υ在磁感强度为B的均强磁场中运动的带电粒子所受到的作用为称为洛仑兹力，其大小fB的取值范围为 0≤fB≤qυB.当速度方向与磁场方向平行时，洛仑兹力取值最小，为零；当速度方向与磁场方向垂直时，洛仑兹力取值最大，为qυB。而洛仑兹力的方向则是用所谓的“左手定则”来判断的。4）洛仑兹力必与运动电荷的速度方向垂直，这一特征保证了“洛仑兹力总不做功”，把握住这一特征，对带电粒子在更为复杂的磁场中做复杂运动时的有关问题的分析是极有帮助的。5）带电粒子在磁场中的运动当υ∥B时，所受洛仑兹力为零，做匀速直线运动；当υ⊥B时，所受洛仑力充分向心力，做半径和周期分别为 R=，T=的匀速圆周运动；【例1】试画出下图中所示的带电粒子刚进入磁场时所受的洛伦兹力的方向。 甲 乙 丙 丁【例2】来自宇宙的质子流，以与地球表面垂直的方向射向赤道上空的某一点，则这些质子在