2018高中数学 第2章 推理与证明 第3节 数学归纳法学案 理 苏教版选修2-2.docVIP

第3节 数学归纳法 一、学习目标： 了解数学归纳法的原理，会用数学归纳法证明与自然数有关的命题。 二、重点、难点 能运用数学归纳法证明和自然数有关的命题。 三、考点分析： 数学归纳法中的归纳思想是比较常见的数学思想，因此要重视。数学归纳法在考试中时隐时现，且较隐蔽，因此在复习中应引起重视。只要与自然数有关，都可考虑使用数学归纳法，当然主要是恒等式、等式、不等式、整除问题、几何问题、三角问题、数列问题等联系得更多一些。 一、数学归纳法的定义： 由归纳法得到的与自然数有关的数学命题常采用下面的证明方法： （1）先证明当n＝n0（n0是使命题成立的最小自然数）时命题成立； （2）假设当n＝k（k∈N*， k≥n0）时命题成立，再证明当n＝k＋1时命题也成立，那么就证明这个命题成立，这种证明方法叫数学归纳法。 二、数学归纳法的应用： （1）证恒等式； （2）整除性的证明； （3）探求平面几何中的问题； （4）探求数列的通项； （5）不等式的证明。 特别提示 （1）用数学归纳法证题时，两步缺一不可; （2）证题时要注意两凑：一凑归纳假设；二凑目标。 例1已知，则的值为（ ） A. ＋ B. ＋＋ C. - D. ＋- 思路分析：是从n＋1开始的n个连续自然数的倒数和，故是从n＋2开始的n＋1个连续自然数的倒数和，即 ＝ ＝＝＋＋- ＝＋-