大班体育游戏《老鹰捉小鸡》教学设计.docxVIP

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  • 2018-07-09 发布于贵州
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大班体育游戏《老鹰捉小鸡》教学设计.docx

大班体育游戏《老鹰捉小鸡》教学设计

大班体育游戏《老鹰捉小鸡》教学设计   大班体育游戏《老鹰捉小鸡》教学设计   加乐中心幼儿园 符春娇   一、游戏目标:   1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪。   2、乐于参与游戏、体验合作游戏的乐趣。   二、游戏准备:    宽敞平坦的活动区,鸡妈妈、老鹰的头饰;音乐 :小鸡进行曲   活动过程:      三、游戏过程   (一)调动幼儿的前期经验,激发幼儿主动参与游戏的积极性。   师:你们玩过“老鹰捉小鸡”的游戏吗?今天娇娇老师也要和你们玩这个这个游戏,我来老鹰,请陈老师来当母鸡妈妈,准备好了吗,游戏开始了。   (二)开始游戏,发展能力,体验乐趣。   1、第一次游戏:初次游戏,了解游戏玩法与规则。   玩法:游戏规则(如果遇见老鹰或听到老鹰音乐时我们要快速团结在一起,快点躲在鸡妈妈的后面,后面的小鸡要捉紧前面小鸡的衣服,老鹰要绕过母鸡到后面去捉小鸡,母鸡要张开翅膀保护小鸡,如果被老鹰拍到或捉到就暂时离场,直到音乐结束。   指导要点:引导幼儿了解游戏玩法与规则,懂得躲闪不被老鹰捉住。提醒幼儿抓紧前面小朋友的衣服不要掉队,不要互相推挤,懂得避让,不要被老鹰抓住,注意安全。   评价重点:是否能初步按游戏规则进行游戏。   2、第二次游戏:尝试游戏新玩法,了解游戏新玩法与规则。   玩法:(老师当老鹰,请陈老师当母鸡)   游戏规则:当听到老鹰的音乐时,

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