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大班健康活动公开课教学设计:小小安全员
大班健康活动公开课教学设计:小小安全员 教育目标: 1、 在活动中让幼儿认识火警,易燃物品等标记。 2、 知道火灾给我们的生活带来的危害。 3、 丰富幼儿的防火知识。知道简单自救技能。 活动准备: 拼图图片三张,易燃物品标记,火警标记,严禁烟火标记个一。 小小安全员标记人手一个。 食物展示仪,图片。 活动过程: 1、读新闻引出课题 师引起幼儿兴趣,然后读新闻。 提问: (1) 新闻中说了一件什么事? (2)火灾给人们带来了哪些灾难? (3)怎么会引发火灾的呢? 2、认识易燃物和火种 ⑴当易燃物遇到火种时容易引发火灾,那你们知道什么是易燃物呢? ⑵现在请小朋友找找看我们的活动室里有哪些易燃物? ⑶让幼儿认识易燃物标志(易燃物中间有一团火,表示火种) 你们知道哪些东西是火种? 小结:火是个神气的东西,有时它会给我们带来光明和温暖,有时也会给我们的生活带来灾难。 3、 讨论:如何预防火灾 认识了易燃物和火种,那我们平时生活中应该怎样预防火灾? 幼儿间先讨论 然后个别讲 4、 竞聘小小安全员 (1)全知识竞赛, 看图片辨正误 抢答题 合作拼图。拼完后每组派一名代表上来讲述所拼内容。 (2)录取小小安全员 戴标记 宣誓 (3)小小安全员去行动。 教育目标: 1、 在活动中让幼儿认识火警,易燃物品等标记。 2、 知道火灾给我们的生活带来的危害。 3、 丰富幼儿的防火知识。知道简单自救技能。 活动准备: 拼图图片三张,易燃物品标记,火警标记,严禁烟火标记个一。 小小安全员标记人手一个。 食物展示仪,图片。 活动过程: 1、读新闻引出课题 师引起幼儿兴趣,然后读新闻。 提问: (1) 新闻中说了一件什么事? (2)火灾给人们带来了哪些灾难? (3)怎么会引发火灾的呢? 2、认识易燃物和火种 ⑴当易燃物遇到火种时容易引发火灾,那你们知道什么是易燃物呢? ⑵现在请小朋友找找看我们的活动室里有哪些易燃物? ⑶让幼儿认识易燃物标志(易燃物中间有一团火,表示火种) 你们知道哪些东西是火种? 小结:火是个神气的东西,有时它会给我们带来光明和温暖,有时也会给我们的生活带来灾难。 3、 讨论:如何预防火灾 认识了易燃物和火种,那我们平时生活中应该怎样预防火灾? 幼儿间先讨论 然后个别讲 4、 竞聘小小安全员 (1)全知识竞赛, 看图片辨正误 抢答题 合作拼图。拼完后每组派一名代表上来讲述所拼内容。 (2)录取小小安全员 戴标记 宣誓 (3)小小安全员去行动。 教育目标: 1、 在活动中让幼儿认识火警,易燃物品等标记。 2、 知道火灾给我们的生活带来的危害。 3、 丰富幼儿的防火知识。知道简单自救技能。 活动准备: 拼图图片三张,易燃物品标记,火警标记,严禁烟火标记个一。 小小安全员标记人手一个。 食物展示仪,图片。 活动过程: 1、读新闻引出课题 师引起幼儿兴趣,然后读新闻。 提问: (1) 新闻中说了一件什么事? (2)火灾给人们带来了哪些灾难? (3)怎么会引发火灾的呢? 2、认识易燃物和火种 ⑴当易燃物遇到火种时容易引发火灾,那你们知道什么是易燃物呢? ⑵现在请小朋友找找看我们的活动室里有哪些易燃物? ⑶让幼儿认识易燃物标志(易燃物中间有一团火,表示火种) 你们知道哪些东西是火种? 小结:火是个神气的东西,有时它会给我们带来光明和温暖,有时也会给我们的生活带来灾难。 3、 讨论:如何预防火灾 认识了易燃物和火种,那我们平时生活中应该怎样预防火灾? 幼儿间先讨论 然后个别讲 4、 竞聘小小安全员 (1)全知识竞赛, 看图片辨正误 抢答题 合作拼图。拼完后每组派一名代表上来讲述所拼内容。 (2)录取小小安全员 戴标记 宣誓 (3)小小安全员去行动。
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