初二八年级下册语文第21课《与朱元思书》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题.docxVIP

初二八年级下册语文第21课《与朱元思书》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题　　初二八年级下册语文第21课《与朱元思书》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题　　一、做客“联想吧”　　本文是一篇山水小品，请同学们开动脑筋，从积累的古诗文中，各写出一句写“山”和写“水”的诗句。（加油啊！）　　写“山”的：_____________________　　写“水”的：_____________________　　二、测测你的注音速度！（又快又准！）　　缥（ ）碧 无碍（ ）　　负势竞（ ）上 泠泠（ ）作响　　嘤嘤（ ）成韵 鸢（ ）飞戾（ ）天　　互相轩（ ）邈（ ）　　三、验验你的写字速度！（你很棒的！）　　经ｌúｎ_____世务 ｋｕī_____谷忘ｆǎｎ_____ 横ｋē_____上ｂì_____　　急ｔｕāｎ_____甚箭 在ｚｈòｕ_____犹昏 风烟ｊù_____净　　四、速配（请将下列加点词语与它们相应的释义连线搭配！）　　天山共色 争着　　从流飘荡 筹划　　猛浪若奔 远　　互相轩邈 顺、随　　负势竞上 飞奔的马　　经纶世务 一样的　　五、来，做个小翻译！（我相信，你准行！）　　1.从流飘荡，任意东西。　　2.急湍甚箭，猛浪若奔。　　3.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。　　六、你一定能准确解释语段后的问题！（来吧！）　　①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。　　②_____________，_____________。_____________，_____________。急湍甚箭，猛浪若奔。　　③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。_____________，_____________；_____________，_____________。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；_____________，_____________。_____________，_____________；疏条交映，有时见日。　　1.请在文中画横线处补足原文。　　2.《与朱元思书》的作者是南朝梁的________家________。　　3.富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的？（请用文中原句回答）　　4.写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。　　5.全文共三段，_____段是第一层，为总写，以“__________________”一句作为全文的纲领。_____段是第二层，为分写。先写“异水”，以_____写水流舒缓处，以_______________写水流湍急处。再写“奇山”，以________、________、________、________、________字，将崇山峻岭化静为动，再以________、________、________、________四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。　　6.本文表达了作者怎样的思想感情？　　　　初二八年级下册语文第21课《与朱元思书》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题　　一、做客“联想吧”　　本文是一篇山水小品，请同学们开动脑筋，从积累的古诗文中，各写出一句写“山”和写“水”的诗句。（加油啊！）　　写“山”的：_____________________　　写“水”的：_____________________　　二、测测你的注音速度！（又快又准！）　　缥（ ）碧 无碍（ ）　　负势竞（ ）上 泠泠（ ）作响　　嘤嘤（ ）成韵 鸢（ ）飞戾（ ）天　　互相轩（ ）邈（ ）　　三、验验你的写字速度！（你很棒的！）　　经ｌúｎ_____世务 ｋｕī_____谷忘ｆǎｎ_____ 横ｋē_____上ｂì_____　　急ｔｕāｎ_____甚箭 在ｚｈòｕ_____犹昏 风烟ｊù_____净　　四、速配（请将下列加点词语与它们相应的释义连线搭配！）　　天山共色 争着　　从流飘荡 筹划　　猛浪若奔 远　　互相轩邈 顺、随　　负势竞上 飞奔的马　　经纶世务 一样的　　五、来，做个小翻译！（我相信，你准行！）　　1.从流飘荡，任意东西。　　2.急湍甚箭，猛浪若奔。　　3.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。　　六、你一定能准确解释语段后的问题！（来吧！）　　①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。　　②_____________，_____________。_____________，_____________。急湍甚箭，猛浪若奔。　　③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。_____________，___________