初二八年级体育与健康《接力跑》优质课教案.docxVIP

初二八年级体育与健康《接力跑》优质课教案　　公开课体育与健康《接力跑》教案年级：八年级 人数：40人 单位：海南省文昌中学 授课教师：张丽丹　　教学内容　　1、接力跑（新授） 2、游戏　　教学目标　　1、让学生了解接力跑的起源及演变过程，激发学生的学习兴趣。　　2、通过学习，使80%的学生初步掌握“下压式”传接技术的动作，并能用“下压式”动作进行接力跑练习；发展学生的速度、灵敏素质和身体的协调性。　　3、培养学生公平竞争、团结合作精神和自我探索能力。　　重点　　“下压式”传接棒的下压动作。　　难点　　传、接棒的时机。　　顺序　　教学　　内容　　教师活动　　学生活动　　组织形式　　时间　　强度　　开　　始　　部　　分　　课堂常规　　　　　　1、师生问好，宣布上课。　　2、宣布本课内容和要求。　　3、安排见习生。　　1、体育委员整队，报告人数。　　2、师生问好。　　要求：静、快、齐　　　　♀♀♀♀♀♀♀　　♀♀♀♀♀♀♀　　♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀　　★　　　　3’　　　　　　小　　　　准　　　　备　　　　部　　　　分　　　　一、热身操　　　　　　二、游戏：　　“爱心传递”　　　　教师领做热身操。　　　　　　　　教师讲解游戏规则：　　学生分为四队，各组最前一位同学手持两个矿泉水瓶，听到哨声后，转身跑到队伍最后面，把矿泉水瓶依次传给前面的同学，当矿泉水瓶传到最前面的同学时，重复以上顺序，直到最后一轮矿泉水瓶回到第一个同学手中为止，先完成队为胜队。　　学生认真跟教师一起做热身操。　　要求：动作舒展到位，自然大方，充分活动各个关节。　　要求：　　1、双手拿矿泉水瓶不能掉落，谁手中的瓶掉落谁负责捡起来。　　2、注意安全。　　♀♀♀♀♀♀♀　　♀♀♀♀♀♀♀　　♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀　　★　　　　★　　♀ ♀　　♀ ♀　　♀ ♀　　♀ ♀　　♀ ♀　　　　　　7’　　　　　　小　　︱　　中　　基　　　　　　　　本　　　　　　　　部　　　　　　　　分　　一、学习“下压式”传接棒技术。　　动作要领：　　接棒人的手臂向后伸出，掌心向上，拇指向内，与其他四指自然张开，虎口朝后，传棒人将棒的前端　　由上而“压”送到接棒人手中。　　二、、学生看图学习“下压式”传接棒技术要领。　　　　　　三、原地站立传接棒练习　　四、原地小跑传接棒练习　　　　五、接力比赛　　1、教师进行讲解、示范正确的“下压式”传接棒的动作技术。　　2、口诀记忆：　　（1）接棒手臂向后伸　　（2）掌心向上虎口后　　（3）拇指向内静等待　　（4）传棒将棒送上来　　　　　　1、教师巡回指导、纠错　　2、教师让每组进行展示自学成果。　　3、教师针对学生展示的成果，从中讲解正确的动作要领。　　　　　　　　　　教师巡回指导，发现普遍错误，集中讲解；发现个别错误，个别辅导。　　　　　　1、教师讲清比赛规则，组织学生进行比赛。　　2、教师观看学生比赛，并能及时指出比赛中的不足。　　要求：教师观察、指导。　　　　1、学生认真听教师讲解，看示范。　　2、学生能够初步了解“下压式”接棒的技术动作要点。　　　　　　　　1、学生分组，互相探讨、体会传接棒技术要领。　　2、学生选出代表展示“下压式”接力传接动作。　　3、学生认真听讲、观看。　　　　学生按照老师的讲解和看图学习获得的知识进行练习。　　　　1、学生认真听教师讲解比赛规则。　　2、在比赛中充分体会“下压式”接力棒的技术动作和传接棒的时机。　　　　♀♀♀♀　　♀♀♀♀　　★　　♀♀♀♀　　♀♀♀♀　　　　　　♀ ♀　　♀ ♀　　♀ ♀♀　　♀　　★　　♀ ♀　　♀ ♀　　 ♀♀　　♀ ♀　　♀♀♀♀♀♀♀　　♀♀♀♀♀♀♀　　★　　♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀　　　　终点　　♀　　♀　　♀　　 ♀　　♀　　起点　　　　　　　　　　　　　　25’　　　　　　　　　　中　　　　︱　　　　　　大　　结　　束　　部　　分　　一、放松身心　　二、小结。　　三、收回器材，宣布下课。　　1、教师与学生一起调整放松，师生共舞。　　2、小结。　　3、安排学生收还器材。　　要求：队伍集合快静齐，放松动作优美合拍，达到放松身心的目的。　　♀♀♀♀♀♀♀　　♀♀♀♀♀♀♀　　♀♀♀♀♀♀♀　　♀♀♀♀♀♀♀　　★　　　　5’