四年级写一次实验活动作文 纸与书之间的战争.docxVIP

四年级写一次实验活动作文 纸与书之间的战争　　“咣！”一声东西掉地上的声音从教室里传来。这班同学在干什么呀？原来，一场激烈的战争拉开了序幕……　　“我们都知道一张纸可以做很多事情：画画、写字、做手工……但却不知道它可以变成大力士！今天，我们用一张纸来支撑书……”老师说到。　　顿时，教室里像炸开了锅一样，有人发出可怕的尖叫；有人胸有成竹地拿出一张纸，信心满满地叠起来；还有人像破了的气球一样趴在桌子上，垂头丧气地叹着气。而我却呆着了，不知道如何让一个弱不禁风的纸成为肌肉丰满的大力士。　　老师看到这样的情况，又说：“同学们，一张纸可以撑起三十多本书！”老师说完，班上一片寂静，同学们睁着大眼，嘴巴张的可以放进一个鸡蛋。不过几秒，又有同学开始议论了：“不可能，纸一下就破了，怎么能撑起书？”有的同学说：“老师肯定是骗人，纸连一本书都很难撑起来，三十多本书，不可能的事。”而我与同桌一起谈论：“如果把纸折成Ｗ形状，是不是可以撑起的书多一些。”大家还都在迷雾中，老师说：“大家不相信，就试试看，怎么才能撑起书吧！”　　老师说完就给每个同学发了一张又软又长的纸。我仅思考了几秒就把纸叠成Ｗ形，可不知道怎么才能撑起书，我就东张西望，想看看别人有没有好办法。只见有的同学把一张纸“炒了炒”成了一堆烂了很多洞的纸；有的同学用手托着脸，不知所措。　　突然，一声尖叫打破了安静，一个同学竟然用纸撑起了二十本书，纸却依然纹丝不动，又往上添了几本书也没动，他终于把纸变成了大力士。而我又试着把纸折成其他的形状，但都没有成功。我的同桌又建议叠成圆柱形。我尝试着，第一本，丝毫不动；第二本，纸只是扭了一下腰，坚持住了；第三本刚放上去，纸就无能为力了，支撑不住了，书掉了下来。　　通过今天的实验，让我懂得了一些道理：把纸折叠成w形、圆柱型、三角形……纸的形状改变，张力就变大了，承受的力量也就变大了。所以当纸桥托住几本书时，还是纹丝不动。　　　　“咣！”一声东西掉地上的声音从教室里传来。这班同学在干什么呀？原来，一场激烈的战争拉开了序幕……　　“我们都知道一张纸可以做很多事情：画画、写字、做手工……但却不知道它可以变成大力士！今天，我们用一张纸来支撑书……”老师说到。　　顿时，教室里像炸开了锅一样，有人发出可怕的尖叫；有人胸有成竹地拿出一张纸，信心满满地叠起来；还有人像破了的气球一样趴在桌子上，垂头丧气地叹着气。而我却呆着了，不知道如何让一个弱不禁风的纸成为肌肉丰满的大力士。　　老师看到这样的情况，又说：“同学们，一张纸可以撑起三十多本书！”老师说完，班上一片寂静，同学们睁着大眼，嘴巴张的可以放进一个鸡蛋。不过几秒，又有同学开始议论了：“不可能，纸一下就破了，怎么能撑起书？”有的同学说：“老师肯定是骗人，纸连一本书都很难撑起来，三十多本书，不可能的事。”而我与同桌一起谈论：“如果把纸折成Ｗ形状，是不是可以撑起的书多一些。”大家还都在迷雾中，老师说：“大家不相信，就试试看，怎么才能撑起书吧！”　　老师说完就给每个同学发了一张又软又长的纸。我仅思考了几秒就把纸叠成Ｗ形，可不知道怎么才能撑起书，我就东张西望，想看看别人有没有好办法。只见有的同学把一张纸“炒了炒”成了一堆烂了很多洞的纸；有的同学用手托着脸，不知所措。　　突然，一声尖叫打破了安静，一个同学竟然用纸撑起了二十本书，纸却依然纹丝不动，又往上添了几本书也没动，他终于把纸变成了大力士。而我又试着把纸折成其他的形状，但都没有成功。我的同桌又建议叠成圆柱形。我尝试着，第一本，丝毫不动；第二本，纸只是扭了一下腰，坚持住了；第三本刚放上去，纸就无能为力了，支撑不住了，书掉了下来。　　通过今天的实验，让我懂得了一些道理：把纸折叠成w形、圆柱型、三角形……纸的形状改变，张力就变大了，承受的力量也就变大了。所以当纸桥托住几本书时，还是纹丝不动。　　　　“咣！”一声东西掉地上的声音从教室里传来。这班同学在干什么呀？原来，一场激烈的战争拉开了序幕……　　“我们都知道一张纸可以做很多事情：画画、写字、做手工……但却不知道它可以变成大力士！今天，我们用一张纸来支撑书……”老师说到。　　顿时，教室里像炸开了锅一样，有人发出可怕的尖叫；有人胸有成竹地拿出一张纸，信心满满地叠起来；还有人像破了的气球一样趴在桌子上，垂头丧气地叹着气。而我却呆着了，不知道如何让一个弱不禁风的纸成为肌肉丰满的大力士。　　老师看到这样的情况，又说：“同学们，一张纸可以撑起三十多本书！”老师说完，班上一片寂静，同学们睁着大眼，嘴巴张的可以放进一个鸡蛋。不过几秒，又有同学开始议论了：“不可能，纸一下就破了，怎么能撑起书？”有的同学说：“老师肯定是骗人，纸连一本书都很难撑起来，三十多本书，不可能的事。”而我与同桌一起谈论：“如果把纸折成Ｗ形状，是不是