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四年级写同学们玩游戏的作文 向左还是向右
四年级写同学们玩游戏的作文 向左还是向右 今天的作文课格外有意思,许老师带着我们玩 “正话反做”。这下可乐坏了同学们,大家像打了鸡血一样异常兴奋,有的用力拍打着桌子,有的从板凳上站了起来,有的干脆在位子上扭起了屁股,我想:“这游戏怎么玩呢?” 许老师给我们说了规则:同学们要根据老师的动作口令,做出相反的动作。如果你 “乖乖听话”的孩子,那么恭喜你,你就会被out了。 第一小组先来挑战,看,一个男生眉头紧锁,还有一个男生紧张地直搓手,好像在对自己说:“你一定要赢,你能行的!”可结果总是出人意料的,到最后四个男生输给了一个女生,四个男生中有一个就是我。 只能看第二小组的表现了!大家都集中精神努力着不被淘汰,到最后剩下三个男生。紧张的时刻到了,老师叫他们把左手举起来,又叫他们放下,结果他们大惊失色,都乖乖听话放下了左手,最后才知道被老师坑了。最后我们还给冠军办法了一个“最不听话熊孩子讲”,在笑声中结束了游戏。 虽然我没有坚持到最后,但是,我依然很快乐,因为做这个游戏让我懂得了一个道理,那就是做事情一定要沉着应对才行。 今天的作文课格外有意思,许老师带着我们玩 “正话反做”。这下可乐坏了同学们,大家像打了鸡血一样异常兴奋,有的用力拍打着桌子,有的从板凳上站了起来,有的干脆在位子上扭起了屁股,我想:“这游戏怎么玩呢?” 许老师给我们说了规则:同学们要根据老师的动作口令,做出相反的动作。如果你 “乖乖听话”的孩子,那么恭喜你,你就会被out了。 第一小组先来挑战,看,一个男生眉头紧锁,还有一个男生紧张地直搓手,好像在对自己说:“你一定要赢,你能行的!”可结果总是出人意料的,到最后四个男生输给了一个女生,四个男生中有一个就是我。 只能看第二小组的表现了!大家都集中精神努力着不被淘汰,到最后剩下三个男生。紧张的时刻到了,老师叫他们把左手举起来,又叫他们放下,结果他们大惊失色,都乖乖听话放下了左手,最后才知道被老师坑了。最后我们还给冠军办法了一个“最不听话熊孩子讲”,在笑声中结束了游戏。 虽然我没有坚持到最后,但是,我依然很快乐,因为做这个游戏让我懂得了一个道理,那就是做事情一定要沉着应对才行。 今天的作文课格外有意思,许老师带着我们玩 “正话反做”。这下可乐坏了同学们,大家像打了鸡血一样异常兴奋,有的用力拍打着桌子,有的从板凳上站了起来,有的干脆在位子上扭起了屁股,我想:“这游戏怎么玩呢?” 许老师给我们说了规则:同学们要根据老师的动作口令,做出相反的动作。如果你 “乖乖听话”的孩子,那么恭喜你,你就会被out了。 第一小组先来挑战,看,一个男生眉头紧锁,还有一个男生紧张地直搓手,好像在对自己说:“你一定要赢,你能行的!”可结果总是出人意料的,到最后四个男生输给了一个女生,四个男生中有一个就是我。 只能看第二小组的表现了!大家都集中精神努力着不被淘汰,到最后剩下三个男生。紧张的时刻到了,老师叫他们把左手举起来,又叫他们放下,结果他们大惊失色,都乖乖听话放下了左手,最后才知道被老师坑了。最后我们还给冠军办法了一个“最不听话熊孩子讲”,在笑声中结束了游戏。 虽然我没有坚持到最后,但是,我依然很快乐,因为做这个游戏让我懂得了一个道理,那就是做事情一定要沉着应对才行。
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