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- 2018-08-08 发布于贵州
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小学体育课快乐跳跳跳优秀教案及教学反思
小学体育课快乐跳跳跳优秀教案及教学反思 教材分析 1.本课教材是一项实用性较强的技能运动项目。以发展学生跳跃能力为重点的内容,跳远、跳高与游戏的紧密结合,全面达成五个学习领域目标的教学指导思想。 2.情境式的游戏教学,在游戏中培养学生克服困难、勇敢果断、良好的合作精神, 学情分析 1.二年级学生年龄较小,天真可爱,对游戏的兴趣浓厚,表现欲强。教师就要想方设法激发学生的学习兴趣。 2.本节课以发展学生的跳跃能力为重点的内容,跳远、跳高与游戏的紧密结合。 3.本课的难点是要求学生勇敢地、灵巧、协调地运用合理的方法通过障碍。 教学目标 1.指导学生初步掌握双脚跳跃的方法,发展学生双脚连续跳跃的能力。 2.激发学生的学习兴趣,提高学生的自信心。 3.培养学生团结协作的能力。 教学重点和难点 重点:初步学会双脚跳过障碍的方法 难点:要求学生勇敢地、灵巧、协调地运用合理的方法通过障碍。 教材分析 1.本课教材是一项实用性较强的技能运动项目。以发展学生跳跃能力为重点的内容,跳远、跳高与游戏的紧密结合,全面达成五个学习领域目标的教学指导思想。 2.情境式的游戏教学,在游戏中培养学生克服困难、勇敢果断、良好的合作精神, 学情分析 1.二年级学生年龄较小,天真可爱,对游戏的兴趣浓厚,表现欲强。教
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