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- 2018-07-10 发布于贵州
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小学体育课耐久跑和跑走交替教学设计和反思
小学体育课耐久跑和跑走交替教学设计和反思 耐久跑和跑走交替 唐河县第一小学 李九一 课的内容: 1、耐久跑:2、跑走交替 课的任务: 1、学习耐久跑跑走交替的动作方法。培养学生较长时间奔跑的能力,建立正确跑姿的概念。 2、发展学生上肢力量和腰腹肌力量。 3、培养学生机智、勇敢、顽强的精神和不怕苦不怕累、团结协作的品质。 重点与难点 重点:跑的轻松自然,动作协调。 难点:呼吸自然、节奏。 教学内容 组织、教法、学法与要求 开始部分 一、课堂常规 1、体委整队 2、报告人数 3、师生问好 4、宣布本课内容。 组织:四列横队 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 要求:站队“快、静、齐”,精神饱满 准备部分 二、队列练习 1、原地左、右、后转 2、分队走。 并队走。 组织:如图 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 教法:1、教师讲解 2、示范 配乐进行练习。 学法:1、听口令进行练习 2、进行练习。 要求:练习认真。
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