四年级科学推和拉.pptVIP

8.推和拉 冀教版 四年级 科学 上册 1、图中哪里用 到了推或拉？ 2、受到推和拉 的物体会怎样？ 观看并思考： 3、物体的变化 都是在什么作 用下产生的？ 我会看 推手掌游戏规则 1、3人一组，两人活动，另一人为裁判，交替进行。 2、活动前要做好准备工作，推手掌双方要站在相距100厘米的位置，手掌放在中间位置；拉手臂双方逆向侧面站好，手掌相握。在准备过程中，不允许用力推或拉对方。 3、裁判员下达命令后，双方用力推或拉，力争战胜对方。 我会玩 玩中要注意安全！ 我会玩： 1、自由结组，小组自己定输赢规则。 2、在游戏中要体会自己手臂的感觉 。 游戏中，如何战胜对手？ 努力加大脚与地面的摩擦 脚用力蹬住地面，身体向前（后）后倾倒。 1.将桌子一边做起点，把橡皮从起点 推向另一端，看谁推出的橡皮离另 一端最近.（想:怎样做橡皮离另一端桌边最近）。 2.一张纸条，两位同学一组，分别用 中指和食指夹住纸条的另一端，用力 向两端拉，谁把纸条拉走谁就获胜。 （想:怎样才能获胜) 1、力有（ ）和（ ）。 2、在活动中要想取胜，就得注意用力的 （ ）和（ ）。 大小 方向 大小 方向 3、力可以改变物体的（ ）。 运动状态 推和拉可以使物体的运动状态发生 变化，推和拉都是力。 汇报交流。 1、通过游戏，你发现了什么？ 2、在游戏中手臂有什么感受，要战胜对方应该怎么做？  3、在我们的生活中还有哪些推和拉的例子？  智勇大冲关 下列现象中用到了推力还是拉力？ 生活中还有哪些用到推和拉的例子？ 推 关冰箱、推手掌、投铅球、按图钉、推自行车、开电闸、踢球等 拉 开冰箱、拉灯线、马拉车、拉手腕、拔河、引体向上、拔钉子等 纸蝙蝠制作方法 （1）将一张正方形的纸对折成一个三角形。 （2）将这个三角形再对折成小三角形。 （3）在有四层纸的一边剪一个三角形的口子。 （4）向前拉动它的两只“耳朵”，并在下面画出“眼睛”。 （5）将每一侧的三角翅膀向下折。  对折二次成小三角形。 四层边 二层边 一层边 将翅膀向下折，并在下面画出眼睛。