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学如逆水行舟,不进则退四年级作文
学如逆水行舟,不进则退四年级作文 学如逆水行舟,不进则退四年级作文 记得小时候,家家便经常教导我说:“学如逆水行舟,不进则退”。不过当时还小,缺乏人生经验,因此对这句话的理解是朦朦胧胧的。但是我6岁大时,大姨讲的一个故事却让我恍然大悟。原来我十分贪玩,上课并没有认真听讲,所以数学成绩不十分好。我怕大姨指责我,便四处躲她,可是还是被她抓住了。我本以为我会挨一顿打,吓得直哆嗦。可她并没有打我,而是给我讲了一个故事。故事说:古代有一个人叫方仲永,从小就很有才能,但是他之后四处拜访名师,炫耀才艺,最终“混然众人也”。她说:如果我像方仲永那样,那我就会成为众人里毫不起眼的一个。我此时才终于明白了“学如逆水行舟,不进则退”的意义,并且暗暗下了决心:我以后一定要好好学习,天天向上!不能像方仲永那样堕落成一个凡人,而是当上世界首富。我好好学习了几年,效果很大。考试基本上都是次次考100分。大家都对我赞不绝口,连数学老师都夸我。只不过大姨对我的要求挺高的,认为我还缺少勤奋,在前不久送了我一个印章,上面刻着四个大字:“天道酬勤”以鼓励我。 期末考试之后,我立马跑到奶奶家,与妹妹玩了个天昏地暗。回到大姨家后,我本性不改继续玩物丧志。妈妈终于忍无可忍,在吃晚饭的时候,大发雷霆。我不服气,不知好歹的与我妈对着干,还在房间里偷偷骂她,结果被全家人围攻了一顿。 我知道自己错了,高考状元们说自己是“玩”出来的。那不是真的,高考状元并不容易,他们一定很勤奋,而不是像我这样玩。我的梦想就是当湖北省的高考状元。所以我要勤奋,不可以成为方仲永那样。俗话说的好:“书山有路勤为径,学海无涯若作舟。”我要以勤为舟,乘风破浪向自己的梦想进军。 四年级:我是个大天才 学如逆水行舟,不进则退四年级作文 记得小时候,家家便经常教导我说:“学如逆水行舟,不进则退”。不过当时还小,缺乏人生经验,因此对这句话的理解是朦朦胧胧的。但是我6岁大时,大姨讲的一个故事却让我恍然大悟。原来我十分贪玩,上课并没有认真听讲,所以数学成绩不十分好。我怕大姨指责我,便四处躲她,可是还是被她抓住了。我本以为我会挨一顿打,吓得直哆嗦。可她并没有打我,而是给我讲了一个故事。故事说:古代有一个人叫方仲永,从小就很有才能,但是他之后四处拜访名师,炫耀才艺,最终“混然众人也”。她说:如果我像方仲永那样,那我就会成为众人里毫不起眼的一个。我此时才终于明白了“学如逆水行舟,不进则退”的意义,并且暗暗下了决心:我以后一定要好好学习,天天向上!不能像方仲永那样堕落成一个凡人,而是当上世界首富。我好好学习了几年,效果很大。考试基本上都是次次考100分。大家都对我赞不绝口,连数学老师都夸我。只不过大姨对我的要求挺高的,认为我还缺少勤奋,在前不久送了我一个印章,上面刻着四个大字:“天道酬勤”以鼓励我。 期末考试之后,我立马跑到奶奶家,与妹妹玩了个天昏地暗。回到大姨家后,我本性不改继续玩物丧志。妈妈终于忍无可忍,在吃晚饭的时候,大发雷霆。我不服气,不知好歹的与我妈对着干,还在房间里偷偷骂她,结果被全家人围攻了一顿。 我知道自己错了,高考状元们说自己是“玩”出来的。那不是真的,高考状元并不容易,他们一定很勤奋,而不是像我这样玩。我的梦想就是当湖北省的高考状元。所以我要勤奋,不可以成为方仲永那样。俗话说的好:“书山有路勤为径,学海无涯若作舟。”我要以勤为舟,乘风破浪向自己的梦想进军。 四年级:我是个大天才 学如逆水行舟,不进则退四年级作文 记得小时候,家家便经常教导我说:“学如逆水行舟,不进则退”。不过当时还小,缺乏人生经验,因此对这句话的理解是朦朦胧胧的。但是我6岁大时,大姨讲的一个故事却让我恍然大悟。原来我十分贪玩,上课并没有认真听讲,所以数学成绩不十分好。我怕大姨指责我,便四处躲她,可是还是被她抓住了。我本以为我会挨一顿打,吓得直哆嗦。可她并没有打我,而是给我讲了一个故事。故事说:古代有一个人叫方仲永,从小就很有才能,但是他之后四处拜访名师,炫耀才艺,最终“混然众人也”。她说:如果我像方仲永那样,那我就会成为众人里毫不起眼的一个。我此时才终于明白了“学如逆水行舟,不进则退”的意义,并且暗暗下了决心:我以后一定要好好学习,天天向上!不能像方仲永那样堕落成一个凡人,而是当上世界首富。我好好学习了几年,效果很大。考试基本上都是次次考100分。大家都对我赞不绝口,连数学老师都夸我。只不过大姨对我的要求挺高的,认为我还缺少勤奋,在前不久送了我一个印章,上面刻着四个大字:“天道酬勤”以鼓励我。 期末考试之后,我立马跑到奶奶家,与妹妹玩了个天昏地暗。回到大姨家后,我本性不改继续玩物丧志。妈妈终于忍无可忍,在吃晚饭的时候,大发雷霆。我不服气,不知好歹的与我妈对着干,还在
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