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                小学生迎新年手拉手主题活动方案
                    小学生迎新年手拉手主题活动方案  少先队活动资料一、活动目标:  1、培养学生心中有他人、关爱他人的品质。  2、培养学生作为一名少先队员的责任感和荣誉感。  3、为重庆宁波小学全体师生送去新年的祝福。  二、活动准备:  1、宣传发动(24日国旗下讲话)。  2、大红领巾。  3、3——6年级学生给重庆小伙伴写一封漂流信(漂流信箱由宁波小学提供)。  4、通过当当网订图书直接快递到宁波小学。  5、联系媒体进行宣传报道。  三、活动时间:XX年12月24日——1月6日(根据学校具体安排)  四、活动安排:  (一)我们手相牵——漂流信  时间:12月24日——31日  参加年级:3——6年级学生  要求:  1、可以向重庆的小伙伴介绍家乡,介绍学校,交流学习心得,最后,别忘了送上新年的问候和祝福,并邀请他们参加手拉手书信漂流活动。  2、收信地址:重庆市万州区宁波小学,收信人:我的朋友(或者想个别的好听的称呼),邮政编码:404028。请使用正规信封,书写工整。【不用贴邮票】  活动方式:海小同学书写的漂流信,将在1月由访问宁波小学的海小老师带到重庆,把所有信件放入漂流信箱(宁波小学事先准备)里,宁波小学的同学们随机抽取,进行手拉手书信交流。  (二)我们心相连——红领巾  时间:12月31日  活动方式:  1、学校大队部准备一条大红领巾,队员代表在红领巾上写下祝福和互相勉励的话。中间由书法好的同学书写“一样的红领巾,一样的好少年”。  2、访问宁波小学的海小老师代表全体少先队员赠送给重庆万州宁波小学大队部。  (三)我们情相系——赠送图书  活动方式:通过新华书店配书,直接快递送到宁波小学,充实爱心图书馆藏书量。    少先队活动资料一、活动目标:  1、培养学生心中有他人、关爱他人的品质。  2、培养学生作为一名少先队员的责任感和荣誉感。  3、为重庆宁波小学全体师生送去新年的祝福。  二、活动准备:  1、宣传发动(24日国旗下讲话)。  2、大红领巾。  3、3——6年级学生给重庆小伙伴写一封漂流信(漂流信箱由宁波小学提供)。  4、通过当当网订图书直接快递到宁波小学。  5、联系媒体进行宣传报道。  三、活动时间:XX年12月24日——1月6日(根据学校具体安排)  四、活动安排:  (一)我们手相牵——漂流信  时间:12月24日——31日  参加年级:3——6年级学生  要求:  1、可以向重庆的小伙伴介绍家乡,介绍学校,交流学习心得,最后,别忘了送上新年的问候和祝福,并邀请他们参加手拉手书信漂流活动。  2、收信地址:重庆市万州区宁波小学,收信人:我的朋友(或者想个别的好听的称呼),邮政编码:404028。请使用正规信封,书写工整。【不用贴邮票】  活动方式:海小同学书写的漂流信,将在1月由访问宁波小学的海小老师带到重庆,把所有信件放入漂流信箱(宁波小学事先准备)里,宁波小学的同学们随机抽取,进行手拉手书信交流。  (二)我们心相连——红领巾  时间:12月31日  活动方式:  1、学校大队部准备一条大红领巾,队员代表在红领巾上写下祝福和互相勉励的话。中间由书法好的同学书写“一样的红领巾,一样的好少年”。  2、访问宁波小学的海小老师代表全体少先队员赠送给重庆万州宁波小学大队部。  (三)我们情相系——赠送图书  活动方式:通过新华书店配书,直接快递送到宁波小学,充实爱心图书馆藏书量。    少先队活动资料一、活动目标:  1、培养学生心中有他人、关爱他人的品质。  2、培养学生作为一名少先队员的责任感和荣誉感。  3、为重庆宁波小学全体师生送去新年的祝福。  二、活动准备:  1、宣传发动(24日国旗下讲话)。  2、大红领巾。  3、3——6年级学生给重庆小伙伴写一封漂流信(漂流信箱由宁波小学提供)。  4、通过当当网订图书直接快递到宁波小学。  5、联系媒体进行宣传报道。  三、活动时间:XX年12月24日——1月6日(根据学校具体安排)  四、活动安排:  (一)我们手相牵——漂流信  时间:12月24日——31日  参加年级:3——6年级学生  要求:  1、可以向重庆的小伙伴介绍家乡,介绍学校,交流学习心得,最后,别忘了送上新年的问候和祝福,并邀请他们参加手拉手书信漂流活动。  2、收信地址:重庆市万州区宁波小学,收信人:我的朋友(或者想个别的好听的称呼),邮政编码:404028。请使用正规信封,书写工整。【不用贴邮票】  活动方式:海小同学书写的漂流信,将在1月由访问宁波小学的海小老师带到重庆,把所有信件放入漂流信箱(宁波小学事先准备)里,宁波小学
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