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第20课美苏冷战4
内容标准: 1、述杜鲁门主义等史实, 2、了解美苏“冷战”对峙局面的形成, 3、初步认识霸权主义对人类社会进步和安全的威胁。 预习检测 一、背景: 发生变化。 二、概况 . 冷战序幕:丘吉尔“铁幕”演说 冷战开始的标志: . 冷战的对峙: 1、经济: 与 。 2、军事: 与 。 冷战的激化: . 冷战的发展:缓和—紧张—缓和 冷战结束: . 军事上,1945年美国军队人数达1 200多万,拥有30艘航空母舰。战后初期,美国在全世界50多个国家建立了近500多个军事基地。此外,还垄断了原子弹。美国军事跃居世界第一。 经济上美国拥有资本主义世界总产量的60%,黄金储备的59%,成为世界上最大的资本输出国和债权国。 战争的胜利,使苏联的军事力量空前强大,政治威望空前提高,到1945年,苏联拥有军队1 140万人,军事工业仅次于美国。 在苏联影响和帮助下,东欧和亚洲一系列国家建立起人民民主政权。以上可以看出苏联国际政治力量的强大。 没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。 二、冷战概况 阅读114页小字。 思考:美国为什么让一名在野的英国人发表这一演说?(铁幕演说) 材料一:无论在何时何地爆发革命,发生动乱,都与美国的安全有关,美国政府都应进行干预。 (杜鲁门) 材料二:美国要挑起领导的担子并承担责任,领导“自由世界”去反对“共产主义”的威胁和“苏联扩张”,对苏联进行“遏制”(杜鲁门) 1、材料一说明美国的用心何在? 2、材料二中的“自由世界”指的什么国家? 3、杜鲁门主义的实质是什么?它的出台标志着什么? 古巴导弹危机 美苏冷战 一、背景 二、概况 三、实质: 美苏两强争霸世界 四、影响: 威胁世界和平,给两国带来沉重的军费负担。 小结 一、背景: 发生变化。 二、概况 . 冷战序幕:丘吉尔“铁幕”演说 冷战开始的标志: . 冷战的对峙: 1、经济: 与 。 2、军事: 与 。 冷战的激化: . 冷战的发展:缓和—紧张—缓和 冷战结束: . 1、下列不属于美国冷战政策表现的是 A、 杜鲁门主义的出台 B、 马歇尔计划的实施 C、 丘吉尔发表“铁幕”演说 D、 北大西洋公约组织建立 2、二战后,美国大力援助西欧的根本原因在于 A、 复兴欧洲经济 B、 控制欧洲 C、 稳定欧洲秩序 D、 遏制苏联,称霸世界 20 阅读下列材料: 材料一:余相信美国之政策端在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。 ——杜鲁门致国会的咨文 材料二:美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。 ——马歇尔在哈佛大学的演说 材料三:本公约各缔约国……决定联合一切力量,进行集体防御。 ——《北大西洋公约》 请完成: (1)材料一发表于哪一年?它产生了怎样的影响? (2)材料二反映了“马歇尔计划”的直接目的是什么?它的实施对美苏关系有什么影响? (3)针对材料三所反映的内容,苏联采取了
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