幼儿园：筹备规划从校园规划和建筑景观设计等方面如何才能设计好一个学校？.docxVIP

从校园规划和建筑景观设计等方面分析：如何才能设计好一个学校？作者：铭蔚 谢邀，我先讲个案例。我的一个老师带了一个团队做一个 学校的标。这个学校包括小学部和初中部（被一条马路隔开，要考虑联系方式。）老师的设计是把所有班级按年级组成院落配合植被覆盖基地。“好久没有看见过从 树与树之间走去上学的学校了。”他说。专家组正好有和他很铁的朋友后来知道那个方案是他的以后很觉得不可思议：“我以为两层的房子这样平铺加这么多院子还 要考虑体育设施综合楼是不可能的事情，我当时一个个面积核算了，完全可以！”评标的时候他是力挺这个方案来着，无奈还是最后落选了。我老师说那个学校的一 个女校长看了他们的模型以后第一个问题是：“下雨的时候学生怎么办？”“我就回答：‘我认为小孩子经历点风雨没有问题。’”这是他的脾气，不对路的就宁愿 一句话噎住你，而实际上有廊道和植被的情况下遮雨并不是问题，他只是反感校长打着一个呵护的旗号却忽视更多的东西。当然的最后的中标方案我们都很熟悉，入 口广场接中轴线接教学楼前坪，教学楼照例是中轴对称的洋派建筑，再往后就是尽量沿袭“风格”的图书馆，和突然又暧昧出一些弧线的体育馆。拍板的人不变的话，我们在探讨的就是伪命题。什 么样的学校是好学校？山沟沟里一间瓦房，最远的学生要在翻三个山头才能来听支教的大学毕业生讲山外的故事，这也许就是附近最好的学校了？又或者“重点高 中”这种抬头的学校