小学“廉洁文化进校园”交流材料：清风沐桃李 廉洁润校园.docxVIP

小学“廉洁文化进校园”交流材料：清风沐桃李 廉洁润校园　　中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中明确指出：“要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操。”我们永联小学根据《张家港市廉洁文化建设三年规划》要求，认真贯彻市教育局《XX年“廉洁文化进校园”活动方案》文件精神，为学生敬廉崇洁启蒙教育奠定基础，培养同学们良好的思想品德和崇高理想，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，明确廉洁与腐败之间的含义，增强反腐倡廉良好风气的形成，我校紧紧围绕“敬廉崇洁”这一教育主题，以求真务实、开拓创新的精神，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，扎实开展了一系列的廉洁文化进校园的教育活动，收到了良好的教育效果。现将活动开展情况汇报如下：　　一、组织学习认识廉洁。　　为了让全体教师更好地认识廉洁，明白廉洁文化进校园的重要性及必要性，学校一开始就组织教师认真学习和传达了教育部《全国大中小学开展廉洁教育工作视频会议》精神以及张家港市教育局《XX年“廉洁文化进校园”活动方案》。使全校教师深深地体会到廉洁文化是文化建设和廉政建设相结合的产物，是当代中国先进文化的重要组成部分，是社会主义政治文明和精神文明建设的重要课题。它反映一个社会廉政建设的变化、发展和进步状态。其核心价值观应该是责任、公正、民主、正直、节俭、清廉、守法等。　　在此基础上，我校精心制订了《永联小学“廉洁文化进校园”活动方案》，并把廉洁教育作为德育工作的重要内容，列入议事日程。学校成立了以杨志刚校长为组长的领导小组，由顾丽萍副校长具体分管廉洁教育工作，认真做到精心部署，狠抓落实，抓出实效。深入的认识和充分的准备，为廉洁教育活动的开展奠定了扎实的基础。　　二、身正为范体现廉洁。　　要扎实开展好廉洁文化进校园活动，首先就要把它与学校管理相结合，与党员教师先进性教育相结合，与师德师风建设相结合。因为只有这样，我们的教育才会显得有力，才会取得令人满意的效果。　　一方面，加强党员干部从政道德教育，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持科学发展观，进一步提高党员干部的政治思想素质。其次，在全体行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动。做到校务要公开，重大事项要公示，重要制度要讨论，教育收费要规范，从而形成权力规范运作，办事公开透明，工作廉洁高效的校园管理体系。第三，在全体教职员工中开展以“廉洁从教，服务学生　　　　中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中明确指出：“要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操。”我们永联小学根据《张家港市廉洁文化建设三年规划》要求，认真贯彻市教育局《XX年“廉洁文化进校园”活动方案》文件精神，为学生敬廉崇洁启蒙教育奠定基础，培养同学们良好的思想品德和崇高理想，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，明确廉洁与腐败之间的含义，增强反腐倡廉良好风气的形成，我校紧紧围绕“敬廉崇洁”这一教育主题，以求真务实、开拓创新的精神，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，扎实开展了一系列的廉洁文化进校园的教育活动，收到了良好的教育效果。现将活动开展情况汇报如下：　　一、组织学习认识廉洁。　　为了让全体教师更好地认识廉洁，明白廉洁文化进校园的重要性及必要性，学校一开始就组织教师认真学习和传达了教育部《全国大中小学开展廉洁教育工作视频会议》精神以及张家港市教育局《XX年“廉洁文化进校园”活动方案》。使全校教师深深地体会到廉洁文化是文化建设和廉政建设相结合的产物，是当代中国先进文化的重要组成部分，是社会主义政治文明和精神文明建设的重要课题。它反映一个社会廉政建设的变化、发展和进步状态。其核心价值观应该是责任、公正、民主、正直、节俭、清廉、守法等。　　在此基础上，我校精心制订了《永联小学“廉洁文化进校园”活动方案》，并把廉洁教育作为德育工作的重要内容，列入议事日程。学校成立了以杨志刚校长为组长的领导小组，由顾丽萍副校长具体分管廉洁教育工作，认真做到精心部署，狠抓落实，抓出实效。深入的认识和充分的准备，为廉洁教育活动的开展奠定了扎实的基础。　　二、身正为范体现廉洁。　　要扎实开展好廉洁文化进校园活动，首先就要把它与学校管理相结合，与党员教师先进性教育相结合，与师德师风建设相结合。因为只有这样，我们的教育才会显得有力，才会取得令人满意的效果。　　一方面，加强党员干部从政道德教育，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持科学发展观，进一步提高党员干部的政治思想素质。其次，在全体行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动。做到校务要公开，重大事项要公示，重要制度要讨