善用佳句出美文.pptVIP

善用佳句出美文 东莞中学初中部 黄莹 语言是文章的外衣，靓丽与否，直接影响着别人对你的第一印象。古人云：言之无文，行而不远。没有娴熟的语言技巧，如同没有精良的手艺，难以把一块用事实与思想凝聚的高级面料，缝织成一件得体的、漂亮的外衣。只有生动形象的语言，才能感染读者，成为文章的魅力之所在。 生动形象的语言，表现在写人时，惟妙惟肖，栩栩如生，让人如见其行；论理时，要条分缕析，鞭辟入里，给人一种内在的逻辑力量。说明时，则要不蔓不枝，条理清晰；写景时，绘声绘色，使人如临其境；抒情时，则要言辞肯切，以情感人… … 如何让你的语言更有感染力？ １、运用短句，写出诗般美感。 　（节奏感、音韵美） ２、善用修辞，形象再现画面。 ３、引用名句，展示丰富内蕴。 ４、哲理语言，闪烁理性光辉。 ５、巧用标点，展现更深感情。 运用短句，写出诗般美感 （1）运用叠音词，增强语言的音乐美。 　　曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 在这一段中，作者运用了“曲曲折折”、“田田”、“粒粒”、“缕缕”、“密密”、“脉脉”等叠音词，既加强了语意，又使语句的音节和谐舒缓，读起来铿锵有声，清脆悦耳，给人一种音乐美的享受。 （２）适当使用文言词语，形成一种庄重典雅之美。??? ??? 文言文中有不少词语具有很强的生命力，至今还保留在现代书面语中。适当地使用这些文言词语，会令人耳目一新。例如下面一段： ??? 然而，能辛苦工作，也是一项幸福吧!今夜，月自光其光，霜自冷其冷，安心的人在安眠，工作的人去工作。只有我张继，是天不管地不收的一个，是既没有权利去工作，也没有福气去睡眠的一个……《不朽的失眠》???? ??? 这一段把文言词语与现代汉语恰到好处地结合在一起，产生了一种特殊的表达效果，令人感到庄重典雅之美。 2、善用修辞，形象再现画面 善用比喻，让句子更生动、形象、幽默 　　奥尼尔就像一辆老汽车，这一次发动机坏了，下一次是减震器，接下来是刹车、油箱，也许不用多久便开不动了。 善用拟人，让文字更有生气 　　我坐在后座，头痛得快要裂开了。偏偏这时这该死的车子却也像患了重症一样，不停“嗯嗯”地咳嗽着，伴随差剧烈的摇晃，就是不肯动。看着我痛苦的表情，驾座上的爸爸急得猛捶了一下方向盘。 善用排比，让句式更富乐感 生活是镜子，你哭它也哭，你笑它也笑；生活是美酒，会喝的说它甜，不会喝的说它苦；生活是一首歌，有低沉忧伤，也有激昂欢乐。 善用象征，让语言更有深度 擦干眼泪，我的心豁然开朗。是的，“东边日出西边雨,道是无晴却有晴” 啊！ ３、引用名句，展示丰富内蕴。 我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；也爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；更爱那“奔流到海不复回”的九曲黄河。神州大地，我挚爱的故土！ ４、哲理语言，闪烁理性光辉。 不管是议论类文，还是记叙文、小说，富有哲理味的语言都是对文章品位的提升。 ——海浪不回避礁石的撞击，才能得以壮观；人生不拒绝遗憾的存在，才得以明达。 ——看客顶礼膜拜，祈祷的是来生的幸福；熙熙攘攘的人们，争取的是今天的富足。可是，走得太快，忽略了路边的风景；想要太多却失落了最珍贵的心情。 ５、巧用标点，展现更深感情。 １、巧用逗号分短句 又嫩又绿的小草偷偷地从土里钻出来。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 ２、巧用省略创意境 　　中考的成绩下来了，我只能进镇级的高中。蒙胧间，眼前这刺眼的通知书渐渐幻化成父新那布满皱纹却又充满期待的脸，我的泪水又来了．．．．．． * *