湘教版六年级下册全部美术教案.docVIP

天宝镇一中六年级美术下册教案第一课《形色协奏曲》备课人 ：梁丽娟课 题1、形色协奏曲授课班级六年级1—8班课 型欣赏·评述课 时2课时（第1课时）内 容 设 计学习目标知 识 与能力目标?了解并掌握怎样欣赏抽象画。方 法 与过程目标掌握简单的绘画语言，并通过一定的方法和技巧把自然风景变成艺术作品。情 感 与态度目标欣赏并领会自然美与意境美的变化，掌握在似与不似间怎样去表现绘画作品。本课重点难点分析掌握简单的绘画语言，并通过一定的方法和技巧把自然风景变成艺术作品。教 具准 备名家作品图片，多媒体等。课 堂 教 学 活 动 设 计教学程序教 学 活 动 设 置媒 体 运 用情境导入 1、音乐导入：老师喜欢边听音乐边画画，画画的感觉油然而生。老师邀请大家来聆听一首音乐感受艺术的旋律意境。 2、揭示课题：听到这首乐曲，你的脑海浮现出什么样的画面？音乐和绘画从来都是一家人，今天就让我们一起来领略“形色协奏曲”。课件播放音乐《渔舟唱晚》形式初探1、欣赏画家作品：在这三幅画中，树的形象构成发生了什么变化？2、小结：艺术家在创作中，常常在“似不似之间”寻找的表现形式。画家抓住树的特点，用简化概括的弧线交织出形象形式由写实变得抽象。课件出示蒙德里安的《红树》《灰树》《开花的苹果树》提炼元素1、感受发掘：看看这张摄影的《