《圆的面积》课后检测情况统计表及数据分析.docxVIP

圆的面积测试题 姓名 ：一、填空1.圆的公式C=( ) = ( ) S＝ ( )。 2.已知圆的周长，公式求d= ( ), 求r=( ) 。 3.圆的半径扩大2倍，直径就扩大( )倍，周长就扩大( )倍，面积就扩大( )倍。 4.环形面积S＝( )。 5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是（ ）厘米，画出的这个圆的面积是（ ）平方厘米。 6、大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的（ ）倍，小圆面积是大圆面积的（ ）。 7、圆的半径增加1/4，圆的周长增加（ ），圆的面积增加（ ）。 8、一个半圆的周长是20.56分米，这个半圆的面积是（　　）平方分米。 9、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米， 这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 10、在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是（ ）平方厘米；再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方厘米。 11、大圆半径是小圆半径的3倍，大圆面积是84.78平方厘米，则小圆面积为（ ）平方厘米。12、大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是（ ）平方厘米。 二.判断（1）通过圆心的线段，叫做圆的直径。……………………（ ） （2）周长是所在圆直径的3倍多一些。…………………………（ ） （3）半径是直径的一半。……………………………………（ ） （4）任何圆的圆周率都是3.14…………………………………（ ） （5）半圆的周长等于圆的周长的1/2 加直径的长，所以半个圆的面积等于圆面积的1/2加直径的长度。 （ ）（6）圆的半径扩大5倍, 圆的面积也扩大5倍。（ ） （7）半径是2厘米的圆，周长和面积相等。（ ） （8）半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。（ ） （9）把半径3厘米的圆等分成十六份，拼成一个近似长方形，长方形的周长比圆的周长长。 （ ） 三、应用题1.一个环形的外圆半径是8分米，内圆半径5分米，求环形的面积？ 2、 一根铁丝长 37.68米，在一根圆形木棒上正好绕200圈，木棒横截面的半径是多少厘米？ 3、校园圆形花池的半径是6米，在花池的周围修一条1米宽的水泥路，求水泥路的面积是多少平方米？ 4、（1）轧路机前轮直径1.2米，每分钟滚动6周。1小时能前进多少米？ （2）自行车轮胎外直径71厘米，每分钟滚动100圈。通过一座1000米的大桥约需几分钟？ 5、小狗和小兔分别从A、B处出发，沿半圆走到C、D。他们两人走过的路程一样长吗？（1）小狗所走的路线的半径为10米，它走过的路程是 （ ）米。（2）小兔所走的路线的半径为（ ）米，它走过的路程是（ ）米。（3）两只小动物走过的路程相差（ ）米。6、下图是育才小学操场的跑道，跑道外圈和内圈相差多少米？（两端各是半圆）《圆的面积》测试题 7、400米的跑步比赛，跑道宽为1.5米，起跑线该依次提前多少米？如果跑道宽是1.25米呢？ 8．下面是一个圆平均分成若干份后拼成的一个近似长方形，求出该圆的面积。（单位：厘米） 《圆的面积》测试题 9. 从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，剩下的木板面积是多少平方分米？（精确到0.01平方分米）《圆的面积》课后检测情况统计表及数据分析圆的面积课后检测题把一个圆平均分成若干份后能拼成一个长方形。这个长方形的长相当于圆的（ ），宽相当于圆的（ ）,面积是（ ）。所以圆的面积=（ ）。求r=2cm圆的面积、求d=8dm圆的面积。一个环形的外圆半径是8分米，内圆半径5分米，求环形的面积？ 校园圆形花池的半径是6米，在花池的周围修一条1米宽的水泥路，求水泥路的面积是多少平方米？ 小狗和小兔分别从A、B处出发，沿半圆走到C、D。他们两人走过的路程一样长吗？（1）小狗所走的路线的半径为10米，它走过的路程是