小学英语六年级下册Unit1 How tall are you -优秀教学设计与课后.docxVIP

小学英语六年级下册Unit1 How tall are you ?优秀教学设计与课后　　教材分析　　这节课是本单元的第一课时，对学生的要求比较高，要求学生能理解比较级的用法。　　学情分析　　学生程度不是很好，以前没有接触过比较级，难度很大，需要多加努力。　　 教学目标　　知识与技能：1、使学生能听、说、读、写有关比较级的单词older、younger 、shorter、taller 、stronger。　　2、知道than是比较的意思，than前面要用形容词比较级(v-er)。　　3、了解cm、kg分别表示长度和重量单位，并知道它们的读音，会回答句型： How tall are you?How heavy are you?　　过程与方法：1、使学生初步掌握比较级的用法及句型。　　2、使学生知道形容词比较级变化的一般规律。　　3、使学生能在一定的情境中自觉运用所学新知识。　　情感态度与价值观 ：培养学生分析观察能力，知道要关爱身边的人，爱父母要从生活中的小事做起。　　教学重点和难点　　重点：older、younger 、shorter、taller 、stronger。　　 How tall are you?How heavy are you?　　难点： than 的用法　　教学过程　　　　教材分析　　这节课是本单元的第一课时，对学生的要求