北师大数学七年级下4.4用尺规作三角形》课时练习含答案解析初中数学教学反思设计学案说课稿.docVIP

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  • 2018-07-15 发布于江西
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北师大数学七年级下4.4用尺规作三角形》课时练习含答案解析初中数学教学反思设计学案说课稿.doc

北师大数学七年级下4.4用尺规作三角形》课时练习含答案解析初中数学教学反思设计学案说课稿.doc

北师大版数学七年级下册第四章4.3尺规作图课后练习一、选择题(共15题)1.已知△ABC内部有一点P,且点P到边AB、AC、BC的距离都相等,则这个点是( )。A.三条角平分线的交点 B.三边高线的交点 C.三边中线的交点 D.三边中垂线的交点答案: D解析:解答:本作图属于作图中的基本作图,作一条已知线段的垂直平分线,故选D.故选:D .分析:本题主要考查了作图—基本作图,而且是三条线段的垂直平分线的交点,在三角形中,经常最到这个问题,简单易答.2.已知:线段AB 作法:(1)分别以点A和B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点C和D.(2)作直线CD.直线CD就是线段AB的( ).A.中线 B.高线 C.中垂线 D.不确定答案: C解析:解答:本作图属于作图中的基本作图,作一条已知线段的垂直平分线,故选C.故选:C .分析:本题主要考查了作图—基本作图,简单易答,分析此问题的关键考虑到同样长的半径.3.数学活动课上,老师在黑板上画直线平行于射线AN(如图),让同学们在直线l和射线AN上各找一点B和C,使得以A、B、C为顶点的三角形是等腰直角三角形.这样的三角形最多能画( )个.A.1 B. 2 C.3 D.4答案: C解析:解答:作图有以下几种情况: 故选:C .分析:本题主要考查了作图—基本作图,且考

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