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小学生英语电影配音比赛活动总结　　为了拓宽学生的英语学习视野，提高学生的英语口语水平，伴着2018年的第一场雪，我们学校于1月4日下午举行了英语电影配音比赛。　　本次活动的参赛对象为全校三至六年级的学生，每班选拔一组同学参赛。电影节目根据参赛选手的水平自选，适合模仿且易于表演即可。时间限制在三到五分钟。　　比赛定于下午两点钟在学校二楼会议室举行。离比赛开始时间还有十分钟，各班参赛的孩子都已经齐聚这里，整整齐齐、安安静静地坐在座位上，个个看上去精神饱满。　　两点钟，比赛在我们的期待中开始了。主持人吕振娟老师宣布过比赛规则后，第一小组就排着整齐的队伍，在小组长的带领下登台了。先是小组长介绍本组要配音的电影，接着组员按顺序介绍自己的配音角色，然后精彩的电影画面就呈现在我们面前了。孩子们手持话筒，分别排队站在大屏幕两边，炯炯有神地盯着屏幕，随着画面中卡通人物的变换，他们认真地饰演着自己的角色。孩子们不但发音准确，语音语调正确，而且很富有感情。看来他们是付出了很多努力且很投入。　　参赛的电影节目都很精彩，比如《小猪佩奇》、《小叮当与失去的宝藏》等。紧张有序的比赛不知不觉中结束了。评委老师们抓紧时间总分，比赛结果当场见分晓：　　五、六年级获团体赛三等奖，四年级获二等奖，三年级获一等奖。　　赛后，在电影配音比赛方面，校教导处齐主任给参赛的孩子们提出了宝贵的建议：1，功夫用在平时，多听多练习；2.配音要富有情感；3.团队合作很重要，不但关注自己的台词，也要和小伙伴们配合默契。　　经过这次比赛，孩子们学习英语的积极性又提高了很多。他们说，结果不是最重要的们，重要的是自己又在比赛中成长了。　　为了拓宽学生的英语学习视野，提高学生的英语口语水平，伴着2018年的第一场雪，我们学校于1月4日下午举行了英语电影配音比赛。　　本次活动的参赛对象为全校三至六年级的学生，每班选拔一组同学参赛。电影节目根据参赛选手的水平自选，适合模仿且易于表演即可。时间限制在三到五分钟。　　比赛定于下午两点钟在学校二楼会议室举行。离比赛开始时间还有十分钟，各班参赛的孩子都已经齐聚这里，整整齐齐、安安静静地坐在座位上，个个看上去精神饱满。　　两点钟，比赛在我们的期待中开始了。主持人吕振娟老师宣布过比赛规则后，第一小组就排着整齐的队伍，在小组长的带领下登台了。先是小组长介绍本组要配音的电影，接着组员按顺序介绍自己的配音角色，然后精彩的电影画面就呈现在我们面前了。孩子们手持话筒，分别排队站在大屏幕两边，炯炯有神地盯着屏幕，随着画面中卡通人物的变换，他们认真地饰演着自己的角色。孩子们不但发音准确，语音语调正确，而且很富有感情。看来他们是付出了很多努力且很投入。　　参赛的电影节目都很精彩，比如《小猪佩奇》、《小叮当与失去的宝藏》等。紧张有序的比赛不知不觉中结束了。评委老师们抓紧时间总分，比赛结果当场见分晓：　　五、六年级获团体赛三等奖，四年级获二等奖，三年级获一等奖。　　赛后，在电影配音比赛方面，校教导处齐主任给参赛的孩子们提出了宝贵的建议：1，功夫用在平时，多听多练习；2.配音要富有情感；3.团队合作很重要，不但关注自己的台词，也要和小伙伴们配合默契。　　经过这次比赛，孩子们学习英语的积极性又提高了很多。他们说，结果不是最重要的们，重要的是自己又在比赛中成长了。　　为了拓宽学生的英语学习视野，提高学生的英语口语水平，伴着2018年的第一场雪，我们学校于1月4日下午举行了英语电影配音比赛。　　本次活动的参赛对象为全校三至六年级的学生，每班选拔一组同学参赛。电影节目根据参赛选手的水平自选，适合模仿且易于表演即可。时间限制在三到五分钟。　　比赛定于下午两点钟在学校二楼会议室举行。离比赛开始时间还有十分钟，各班参赛的孩子都已经齐聚这里，整整齐齐、安安静静地坐在座位上，个个看上去精神饱满。　　两点钟，比赛在我们的期待中开始了。主持人吕振娟老师宣布过比赛规则后，第一小组就排着整齐的队伍，在小组长的带领下登台了。先是小组长介绍本组要配音的电影，接着组员按顺序介绍自己的配音角色，然后精彩的电影画面就呈现在我们面前了。孩子们手持话筒，分别排队站在大屏幕两边，炯炯有神地盯着屏幕，随着画面中卡通人物的变换，他们认真地饰演着自己的角色。孩子们不但发音准确，语音语调正确，而且很富有感情。看来他们是付出了很多努力且很投入。　　参赛的电影节目都很精彩，比如《小猪佩奇》、《小叮当与失去的宝藏》等。紧张有序的比赛不知不觉中结束了。评委老师们抓紧时间总分，比赛结果当场见分晓：　　五、六年级获团体赛三等奖，四年级获二等奖，三年级获一等奖。　　赛后，在电影配音比赛方面，校教导处齐主任给参赛的孩子们提出了宝贵的建议：1，功夫用在平时，多听多练习；2.配音要富有情感；3.团队合作很