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学前班体育综合活动设计　　勇敢的侦察兵（大班体育综合练习活动）　　活动目标：　　1、 学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。　　2、 进行综合练习活动，发展幼儿的平衡，协调能力。　　3、 继续增强幼儿的规则意识。　　活动准备：　　1、 材料：地雷若干（易拉罐中装沙并封好口，四个一扎），弹药若干（大号塑料瓶中灌满水），手榴弹若干（沙袋），轮胎十个，矮墙四座（衬衫盒），小山洞（拱门），电网两张（包装绳），敌人头像两个。　　2、 场地布置。　　　　活动过程：　　1、开始部分　　（1）、幼儿集合，老师讲述活动内容，引起活动兴趣。　　（2）、准备活动：四路纵队跟音乐做韵律操一遍。　　2、基本部分　　（1）、引导幼儿练习“电网”下爬过，并讨论如何爬才能又快又不碰“电网”。　　a、幼儿反复实践。　　b、教师小结，提出练习内容——匍匐前进。　　c、幼儿练习匍匐前进。　　d、教师小结。　　（2）、引导幼儿观察活动场地，加入新的练习内容。　　a、教师讲解游戏玩法并提出要求。　　b、幼儿巡回练习，教师从旁指导。　　c、　　教师小结，并请幼儿示范，共同分析动作要领，再次练习。　　（3）、第二次练习——排除“地雷”。　　a、教师讲解新的游戏玩法，提出新的要求，作出正确示范，连续条国“矮墙”，排除“地雷”，拿“地雷”过“小桥”，放在箩筐里，爬过“草地”，快跑回来。　　b、幼儿巡回练习，教师从旁指导。　　（4）、第三次练习——炸敌堡　　教师讲解游戏玩法并提出新的要求，作出正确示范动作，让幼儿按要求爬过“草地”，拿“手榴弹”投向“敌人”，然后快跑回来。　　3、 结束部分。　　（1）、幼儿集合，跟音乐做放松动作。　　（2）、整理，进活动室。　　　　勇敢的侦察兵（大班体育综合练习活动）　　活动目标：　　1、 学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。　　2、 进行综合练习活动，发展幼儿的平衡，协调能力。　　3、 继续增强幼儿的规则意识。　　活动准备：　　1、 材料：地雷若干（易拉罐中装沙并封好口，四个一扎），弹药若干（大号塑料瓶中灌满水），手榴弹若干（沙袋），轮胎十个，矮墙四座（衬衫盒），小山洞（拱门），电网两张（包装绳），敌人头像两个。　　2、 场地布置。　　　　活动过程：　　1、开始部分　　（1）、幼儿集合，老师讲述活动内容，引起活动兴趣。　　（2）、准备活动：四路纵队跟音乐做韵律操一遍。　　2、基本部分　　（1）、引导幼儿练习“电网”下爬过，并讨论如何爬才能又快又不碰“电网”。　　a、幼儿反复实践。　　b、教师小结，提出练习内容——匍匐前进。　　c、幼儿练习匍匐前进。　　d、教师小结。　　（2）、引导幼儿观察活动场地，加入新的练习内容。　　a、教师讲解游戏玩法并提出要求。　　b、幼儿巡回练习，教师从旁指导。　　c、　　教师小结，并请幼儿示范，共同分析动作要领，再次练习。　　（3）、第二次练习——排除“地雷”。　　a、教师讲解新的游戏玩法，提出新的要求，作出正确示范，连续条国“矮墙”，排除“地雷”，拿“地雷”过“小桥”，放在箩筐里，爬过“草地”，快跑回来。　　b、幼儿巡回练习，教师从旁指导。　　（4）、第三次练习——炸敌堡　　教师讲解游戏玩法并提出新的要求，作出正确示范动作，让幼儿按要求爬过“草地”，拿“手榴弹”投向“敌人”，然后快跑回来。　　3、 结束部分。　　（1）、幼儿集合，跟音乐做放松动作。　　（2）、整理，进活动室。　　　　勇敢的侦察兵（大班体育综合练习活动）　　活动目标：　　1、 学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。　　2、 进行综合练习活动，发展幼儿的平衡，协调能力。　　3、 继续增强幼儿的规则意识。　　活动准备：　　1、 材料：地雷若干（易拉罐中装沙并封好口，四个一扎），弹药若干（大号塑料瓶中灌满水），手榴弹若干（沙袋），轮胎十个，矮墙四座（衬衫盒），小山洞（拱门），电网两张（包装绳），敌人头像两个。　　2、 场地布置。　　　　活动过程：　　1、开始部分　　（1）、幼儿集合，老师讲述活动内容，引起活动兴趣。　　（2）、准备活动：四路纵队跟音乐做韵律操一遍。　　2、基本部分　　（1）、引导幼儿练习“电网”下爬过，并讨论如何爬才能又快又不碰“电网”。　　a、幼儿反复实践。　　b、教师小结，提出练习内容——匍匐前进。　　c、幼儿练习匍匐前进。　　d、教师小结。　　（2）、引导幼儿观察活动场地，加入新的练习内容。　　a、教师讲解游戏玩法并提出要求。　　b、幼儿巡回练习，教师从旁指