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小学六年级健康教育教案设计第五课 预防肺结核
小学六年级健康教育教案设计第五课 预防肺结核 课题:第五课 预防肺结核 二、教学目标 : 使学生了解肺结核的有关知识以及如何预防肺结核 三、教学难点:肺结核的临床表现以及预防。 四、教学重点:如何预防肺结核。 五、教学课时: 1课时 六、教学用具:人体肺部器官模型 七、教学过程: 一.引导语 肺结核是结核菌引起的慢性传染病。儿童和青少年生长发育快,抵抗力差,易感染肺结核。 二 肺结核的传播途径 主要是呼吸道,即健康人吸如含有结核杆菌的飞沫、尘埃便有可能被感染,感染后是否发病和身体的抵抗力强弱有很大的关系。 三主要症状 常见的临床表现为疲乏无力、精神萎靡、食欲不振、消瘦、午后潮热(每天以后有低热)、夜间有盗汗、重着有咳嗽洛痰,胸疼气短,体重不增,甚至咯血。肺结核在50年前还是一种令人惧怕的疾病,称之为“痨病”。 四 治疗 现在肺结核的治疗有特效治疗药物,如异烟肼、对氨水杨酸钠、链霉素、利福平等。用药的原则是早期、足量、坚持疗程、联合用药。 五 预防结核病应做到以下几点 (1)早期发现,早期治疗。 (2)加强卫生宣传教育,切断传播途径。 (3)增强个人的抵抗力。 六、教学检查 了解学生是否掌握了预防结核病的要点,检查学生是否养成了不随地吐痰 的习惯。 课题:第五课 预防肺结核 二、教学目标 : 使学生了解肺结核的有关知识以及如何预防肺结核 三、教学难点:肺结核的临床表现以及预防。 四、教学重点:如何预防肺结核。 五、教学课时: 1课时 六、教学用具:人体肺部器官模型 七、教学过程: 一.引导语 肺结核是结核菌引起的慢性传染病。儿童和青少年生长发育快,抵抗力差,易感染肺结核。 二 肺结核的传播途径 主要是呼吸道,即健康人吸如含有结核杆菌的飞沫、尘埃便有可能被感染,感染后是否发病和身体的抵抗力强弱有很大的关系。 三主要症状 常见的临床表现为疲乏无力、精神萎靡、食欲不振、消瘦、午后潮热(每天以后有低热)、夜间有盗汗、重着有咳嗽洛痰,胸疼气短,体重不增,甚至咯血。肺结核在50年前还是一种令人惧怕的疾病,称之为“痨病”。 四 治疗 现在肺结核的治疗有特效治疗药物,如异烟肼、对氨水杨酸钠、链霉素、利福平等。用药的原则是早期、足量、坚持疗程、联合用药。 五 预防结核病应做到以下几点 (1)早期发现,早期治疗。 (2)加强卫生宣传教育,切断传播途径。 (3)增强个人的抵抗力。 六、教学检查 了解学生是否掌握了预防结核病的要点,检查学生是否养成了不随地吐痰 的习惯。 课题:第五课 预防肺结核 二、教学目标 : 使学生了解肺结核的有关知识以及如何预防肺结核 三、教学难点:肺结核的临床表现以及预防。 四、教学重点:如何预防肺结核。 五、教学课时: 1课时 六、教学用具:人体肺部器官模型 七、教学过程: 一.引导语 肺结核是结核菌引起的慢性传染病。儿童和青少年生长发育快,抵抗力差,易感染肺结核。 二 肺结核的传播途径 主要是呼吸道,即健康人吸如含有结核杆菌的飞沫、尘埃便有可能被感染,感染后是否发病和身体的抵抗力强弱有很大的关系。 三主要症状 常见的临床表现为疲乏无力、精神萎靡、食欲不振、消瘦、午后潮热(每天以后有低热)、夜间有盗汗、重着有咳嗽洛痰,胸疼气短,体重不增,甚至咯血。肺结核在50年前还是一种令人惧怕的疾病,称之为“痨病”。 四 治疗 现在肺结核的治疗有特效治疗药物,如异烟肼、对氨水杨酸钠、链霉素、利福平等。用药的原则是早期、足量、坚持疗程、联合用药。 五 预防结核病应做到以下几点 (1)早期发现,早期治疗。 (2)加强卫生宣传教育,切断传播途径。 (3)增强个人的抵抗力。 六、教学检查 了解学生是否掌握了预防结核病的要点,检查学生是否养成了不随地吐痰 的习惯。
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