高考诗歌鉴赏写景特色及作用ppt课件.pptVIP

诗歌鉴赏写景特色及作用 学习目标 1. 了解诗歌写景特色及作用类题型的命题角度 2. 掌握诗歌鉴赏写景特色及作用类题型的解题思路和答题技巧，学会准确组织表述答案，规范 答题。 分析写景特色及作用型命题角度 近年高考写景特色及作用型题目例举 写景特色 三、知识梳理（一） 1、双调·落梅风·春晚?【元】张可久 东风景，西子湖，湿冥冥柳烟花雾。 黄茑乱啼蝴蝶舞，几秋千打将春去。 这首元曲在写景上有何特色？ ①动静结合。“湿冥冥柳烟花雾”是静景，“黄茑乱啼蝴蝶舞”是动景。 ②视觉听觉结合。“湿冥冥柳烟花雾”“蝴蝶舞”是视觉，“黄茑乱啼”是听觉。?? 三、知识梳理（一） 2、处士卢岵山居??【唐】温庭筠 西溪问樵客，遥识主人家。 古树老连石，急泉清露沙。千峰随雨暗，一径入云斜。 日暮鸟飞散，满山荞麦花。 请赏析颔联与颈联在写山居景色上用了什么手法？请简要分析。 答案：远近结合，动静结合。颔联写一路所见是近景，先静后动，古树苍老，根系盘错缠石，山泉湍急，泉底沙子显露。颈联写遥望是远景，先动后静，雨暗千峰，幽暗空濛，一条山径曲曲弯弯通向烟云深处。 三、知识梳理（一） 3、山居秋暝【唐】王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 这首诗在写景上主要有什么特点？ 视觉听觉结合、以动衬静 三、知识梳理（一）